AUTIS
Anak Autis memerlukan pembelajaran yang menyenangkan, bermakna, dan menyeluruh. Belajar sambil bermain adalah hal yang sebaiknya diterapkan pada anak. Pembelajaran tematik memberikan keterlibat aktif secara fisik maupun psikis, memaksimalkan kemampuan anak, memberikan pembelajaran yang lebih bermakna dengan menggunakan minat bermain anak yang akan...
Khusna Yulinda Udhiyanasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MULTIMEDIA
Media belajar diakui sebagai salah satu faktor keberhasilan belajar, dengan media, peserta didik dapat termotivasi, terlibat aktif secara fisik maupun psikis, memaksimalkan seluruh indera peserta didik dalam belajar, dan menjadikan pembelajaran lebih bermakna. Penelitian ini bertujuan mengetahui: 1) Pemanfaatan media pembelajaran pembelajaran IPS...
Muhibuddin Fadhli
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
JIGSAW
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: (1) metode jigsaw lebih
efektif daripada metode konvensional dalam meningkatkan hasil belajar TPHP siswa
kelas XI jurusan TPHP SMK di Kabupaten Kudus, (2) siswa yang memiliki motivasi
belajar tinggi memiliki hasil belajar TPHP yang lebih tinggi daripada siswa dengan
motivasi rendah, dan (3) ada...
Evi Kusumaningjati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KESANGGUPAN SISWA
Kesanggupan siswa menggunakan komputer dan kreativitas merupakan
salah satu faktor yang mempengaruhi meningkatnya hasil belajar siswa. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hubungan antara kesanggupan siswa
menggunakan komputer dengan hasil belajar KKPI di SMK N 3 Kudus. (2)
Hubungan antara kreativitas dengan hasil belajar KKPI di...
Dwi Arinny Susilo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PRESTASI OLAHRAGA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripisikan (1) Pelaksanaan pembinaan
prestasi olahraga sepak bola di SMA NU Al Ma’ruf Kudus. (2) Kendala dan
cara mengatasinya dalam pelaksanaan pembinaan prestasi olahraga sepak bola di
SMA NU Al Ma’ruf Kudus. (3) Hasil yang dicapai untuk menunjang dalam
pembinaan prestasi di SMA NU Al Ma’ruf...
Abdul Fatah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MODEL SIMULASI
Fuad Abdi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MODEL SIMULASI
Prof. Drs. Haris Mudjiman, MA. Ph.D
Dr. Nunuk Suryani, M.Pd
Fuad Abdi
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh model pembelajaran
STAD terhadap prestasi belajar ditinjau dari minat belajar mata pelajaran IPS siswa
kelas VIII semester gasal MTsN se Kabupaten Kudus . (2) Pengaruh model
pembelajaran konvensional terhadap prestasi belajar ditinjau dari minat belajar mata
pelajaran IPS siswa kelas VIII...
Noor Anifah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
METODE EKSPERIMEN (SEQIP-KIT)
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui (1) Perbedaan Pengaruh Metode Eksperimen (Seqip-Kit) Dan Metode Drill Terhadap Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Se-Kecamatan Mirit, (2) Perbedaan Pengaruh Kemandirian Belajar Tinggi Dan Rendah Terhadap Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Se-Kecamatan Mirit, (3) Interaksi Antara Metode Eksperimen...
Niken Dwi Setyaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
KOMPETENSI GURU
Tujuan Penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui ada tidaknya
kontribusi kompetensi guru terhadap kinerja guru dalam pembelajaran, 2. Untuk
mengetahui ada tidaknya kontribusi kemampuan manajerial kepala sekolah
terhadap kinerja guru dalam pembelajaran, dan 3. Untuk mengetahui ada tidaknya
kontribusi kompetensi guru dan kemampuan manajerial...
Fadjeri
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013