Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Teknologi Pendidikan )


Hasil pencarian 381 - 390 dari 662 dokumen
QUANTUM LEARNING
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dan Keterampilan Menyelesaikan Soal Cerita Tentang Bangun Datar Siswa Kelas V Sdn 01 Kaliwiro Kabupaten Wonosobo
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Penerapan model pembelajaran Quantum Learning dalam meningkatkan keaktifan belajar tentang bangun datar siswa kelas V SD Negeri 01 Kaliwiro Kabupaten Wonosobo. (2) Penerapan model pembelajaran Quantum Learning dalam meningkatkan keterampilan pada mata pelajaran soal cerita tentang bangun datar siswa kelas V SD...
Pamungkas Stiya Mulyani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
METODE PEMBELAJARAN INQUIRI DAN EKSPOSITORI
Pengaruh Metode Pembelajaran Inquiri Dan Ekspositori Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ips Ditinjau Dari Kemandirian Siswa Pada Kelas Vii Smp Di Kecamatan Wirosari Kabupaten Grobogan
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan metode inquiri dan metode ekspositori terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS pada siswa kelas VII SMP di Kecamatan Wirosari Kabupaten Grobogan; (2) Ada tidaknya perbedaan pengaruh antara siswa yang memiliki kemandirian tinggi...
Maryono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
INQUIRY TRAINING MODEL
Pengaruh Inquiry Training Model Dan Experiential Learning Model Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Jenis Kecerdasan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) adakah perbedaan pengaruh yang signifikan antara penerapan inquiry training model dan experiential learning model terhadap prestasi belajar Matematika. (2) adakah perbedaan pengaruh yang signifikan antara jenis kecerdasan (linguistik, logis matematis, spasial, kinestetik, musikal,...
Endah Erviana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MEDIA PEMBELAJARAN
Perbedaan pengaruh media pembelajaran lcd projector dan media pembelajaran gambar diam terhadap prestasi belajar ditinjau dari kemampuan awal (Studi eksperimen di SMK Negeri Kabupaten Bojonegoro)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap prestasi belajar. (2) Mengetahui pengaruh kemampuan awal terhadap prestasi belajar (3) Mengetahui hubungan interaksi media pembelajaran terhadap prestasi belajar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah...
Singgih Mujiarto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PENERAPAN
Penerapan Model Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran IPA Di SDN 2 Nglobar Kec. Purwodadi
Hasil penelitian menunjukkan: (1) Guru kelas menyusun perencanaan pembelajaran IPA dengan Model Snowball Throwing pada awal semester,mempersiapkan perangkat pembelajaran berupa promes, Silabus, RPP, media pembelajaran yang mendukung, memprsiapkan media berupa kertas dan bola karet. Tujuan penyusunan perencanaan Pembelajaran IPA dengan Model...
Ratnaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PEMBELAJARAN
Penerapan pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournaments (tgt) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas XI TSP SMK Negeri 1 Nganjuk
Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas XI TSP SMK Negeri 1 Nganjuk. (2) Untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe...
Amrozi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH
Implementasi Lesson Study Berbasis Sekolah (Lsbs) Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Di Sekolah Dasar Negeri 2 Purwodadi
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan Lesson Study Berbasis Sekolah (LSBS) dalam meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Negeri 2 Purwodadi. (2) Untuk mendeskripsikan hambatan pelaksanaan Lesson Study Berbasis Sekolah (LSBS) dalam meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Negeri 2 Purwodadi. (3) Untuk...
Suyatmo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
LEARNING RESOURCES
Pemanfaatan Sumber Belajar Berbasis Multimedia Dalam Pembelajaran Sejarah Di Sman 1 Purwodadi
Penelitian Ini Bertujuan Untuk (1) Untuk Mengetahui Pemanfaatan Sumber Belajar Berbasis Multimedia Dalam Pembelajaran Sejarah Sman 1 Purwodadi; (2) Untuk Mengetahui Dampak Dari Pelaksanaan Pemanfaatan Sumber Belajar Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Keefektifan Pembelajaran Sejarah Di Sman 1 Purwodadi; (3) Untuk Mengetahui Kendala Dalam...
Heny Mas Rahayu
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
BELAJAR
Pengaruh pembelajaran dengan model jigsaw dan model stad terhadap prestasi belajar kimia ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas X SMAN 2 Salatiga tahun pelajaran
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). Perbedaan prestasi belajar kimia antara siswa yang diajar menggunakan model Jigsaw dengan siswa yang diajar dengan model STAD, (2). Perbedaan prestasi belajar kimia antara siswa yang motivasi belajarnya tinggi dengan siswa yang motivasi belajarnya rendah, (3). Interaksi antara penggunaan...
Nur Rochmah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PROBLEM BASED LEARNING
Upaya Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Standar Kompetensi Sistem Pemeliharaan Bahan Bakar Diesel
Kondisi pembelajaran di SMK Negeri 1 Nganjuk menunjukkan penggunaan metode konvensional masih sangat dominan. Penerapan metode konvensional dilakukan dalam bentuk ceramah, tanya jawab, diskusi dan pemberian tugas. Dalam proses pembelajaran peran guru sangat dominan baik dalam proses persiapan, menyusun dan membuat program pembelajaran di kelas....
Elvi Nur Mufidah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
  • First
  • Previous
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss