-Representasi matematis merupakan salah satu kemapuan dasar yang harus dimiliki oleh siswa. Representasi matematis adalah perantara untuk menemukan solusi yang tepat dalam pemecahan masalah. Agar, lebih menarik dan sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi maka perlu adanya e-book matematika berbasis kontekstual. Penelitian ini...

Alse Ona Sabat. 2022. Pengembangan E-modul Matematika Berbasis Model Pembelajaran OIDDE untuk Meningkatkan Literasi Matematis Peserta Didik Pada Pokok Bahasan Aljabar Kelas VII SMP. Tesis. Pembimbing: Dr. Mardiyana, M.Si. Kopembimbing: Dr. Ikrar Pramudya, M.Si. Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,...

Kemampuan berpikir tingkat tinggi merupakan hal yang penting untuk mencapai kompetensi matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1) mendeskripsikan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan dari kecerdasan intrapersonal, dan 2) faktor penyebab kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dalam...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa ditinjau dari disposisi matematis dalam menyelesaikan soal HOTS pada materi geometri kelas XII IPA di SMA Negeri 3 Wonogiri; 2) mengetahui faktor yang mempengaruhi kemampuan penalaran siswa dalam menyelesaikan soal HOTS pada materi geometri kelas XII IPA SMA...

Pembelajaran matematika salah satu tujuannya adalah mengembangkan kemampuan komunikasi matematis pada siswa. Kemampuan komunikasi matematis perlu terimplementasi dalam ide, gagasan dan konsep matematis sehingga   akan   berakibat   pada   pembentukan   pemahaman   dan   komunikasi matematis yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk...

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui bagaimana proses dan hasil pengembangan modul elektronik matematika SMA berbasis masalah yang valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas X; 2) Untuk mengetahui apakah kemampuan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X...

Kemampuan untuk menyelesaikan masalah HOTS merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh setiap siswa, terutama dalam pembelajaran matematika. Namun, kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah HOTS belum optimal. Hal ini dapat dilihat dari rendahnya capaian Indonesia dalam tes PISA dan TIMMS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana...

Tujuan penelitian ini untuk: 1) mendeskripsikan kemampuan berpikir reflektif siswa kelas XII SMK Entrepreneur Indonesia dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi turunan fungsi ditinjau dari tipe kepribadian, 2) mengetahui faktor penyebab kemampuan berpikir reflektif siswa kelas XII SMK Entrepreneur Indonesia dalam menyelesaikan masalah...

Rosmala Dewi, 2022. Desain Didaktis berdasarkan Learning Obstacle pada Pembelajaran Statistika untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP. Tesis. Pembimbing: Dr. Riyadi, M.Si. Kopembimbing: Dr. Siswanto, M.Si. Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret,...

Kemampuan pemecahan masalah merupakan kemampuan yang harus dimiliki dalam pembelajaran matematika. Keberhasilan siswa dalam memecahkan masalah tergantung pada kesadaran tentang apa yang mereka ketahui dan bagaimana mereka memecahkan serta mengevaluasinya. Faktor kognitif yang mempengaruhi siswa dalam memecahkan masalah tersebut berkaitan dengan...