Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Pendidikan Sejarah )


Hasil pencarian 1 - 10 dari 520 dokumen
-
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran Sejarah Berbasis Pemikiran K.H. Ahmad Dahlan (1868-1923) Di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta
Andri Saputra. 2025. Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dalam Pembelajaran Sejarah Berbasis Pemikiran K.H. Ahmad Dahlan (1868 - 1923) di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Leo Agung S., M.Pd. Kopembimbing: Prof. Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Sejarah, Fakultas...
Andri Saputra
Tesis
Surakarta-Sekolah Pascasarjana-2025
-
Pengembangan Media Aplikasi Historia Kerajaan Kerajaan di Bali Berbasis Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Sejarah Peserta Didik SMAN di Kabupaten Badung
Pemahaman Sejarah perlu ditanamkan dalam pembelajaran Sejarah sebagai bekal dalam menyikapi peristiwa. Pemahaman sejarah dapat dijelaskan sebagai proses individu dalam mengkondisikan pengetahuannya terhadap tokoh atau subyek sejarah. Meningkatnya tren inovasi teknologi informatika perlu diadaptasi untuk mengembangkan pemahaman Sejarah...
I Made Devid Krisna Utama Putra
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan Bahan Ajar E-Booklet Batik Tulis Trenggalek Berbasis Android untuk Meningkatkan Pemahaman Sejarah Lokal Peserta Didik di SMA Negeri Karangan
<p class="MsoToc1" xss=removed><span lang="IN">Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan pembelajaran sejarah lokal di SMA Negeri Karangan,<span xss=removed> </span>2) <i>Mendeskripsikan</i><span...
Shofia Hamdallah M.
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
PENGEMBANGAN BUKU AJAR DIGITAL SITUS CANDI BUMIAYU MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SEJARAH LOKAL SISWA DI SMA NEGERI KOTA PRABUMULIH
Penelitian pengembangan ini memiliki tujuan sebagai berikut: (1) Mendeskripsikan pembelajaran sejarah lokal di SMA Negeri Kota Prabumulih, (2) Mendeskripsikan proses pengembangan buku ajar digital sejarah lokal situs candi bumiayu berbasis Problem Based Learning, (3) mendeskripsikan efektivitas buku ajar digital sejarah lokal situs Candi Bumiayu...
Sutina
Tesis
Surakarta-FKIP-2025
-
Pengembangan Bahan Ajar Buku Digital Sejarah Pendidikan Indis Bangunan Pura Mangkunegaran Berbasis Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Sikap Multikultular Mahasiswa Universitas Sebelas Maret
PEnPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan bahan ajar yang digunakan di Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Sebelas Maret; (2) mengembangkan bahan ajar digital di Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Sebelas Maret untuk meningkatkan sikap multikultural mahasiswa;<!--[if...
Erisya Pebrianti P.
Tesis
Surakarta-Sekolah Pascasarjana-2024
-
Pengembangan Buku Digital Perjuangan Adnan Kapau Gani Berbasis 5E Learning Cycle untuk Meningkatkan Sikap Kolaborasi Siswa SMA Negeri di OKU Timur
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) proses pembelajaran sejarah pada SMA Negeri di OKU Timur; 2) pengembangan buku digital perjuangan Adnan Kapau Gani berbasis 5E learning cycle untuk meningkatkan sikap kolaborasi  peserta didik SMA Negeri di OKU Timur; serta 3) keefektifan buku digital...
Diah Galuh Kusumarti
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
PENGEMBANGAN E-BOOK SEJARAH CORAK KEHIDUPAN MASYARAKAT MASA PRAAKSARA MELALUI DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATAN LITERASI SEJARAH SISWA SMK NEGERI DI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH
<p align="justify">Putri Apriyani. Suci Ayu.(2024). Pengembangan E-book Corak Kehidupan Masyarakat Pada Masa Praaksara Melalui Discovery Learning Untuk Meningkatkan Literasi Sejarah Pada Siswa SMK Negeri di Kabupaten Lampung Tengah. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr....
Suci Ayu Putri Apriyani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Narasi Konflik Elite Politik PNI Staatpartij Tahun 1945 dengan Pendekatan Higher Order Thinking Skills untuk Meningkatkan Keterampilan Berdemokrasi Siswa di SMA Negeri 5 Jember
Peneltian ini memiliki tujuan sebagai berikut : (1) Mendeskripsikan bahan ajar sejarah di SMA Negeri 5 Jember. (2) Mengembangkan bahan ajar sejarah berbasis narasi “Konflik Elite Politik PNI Staatpartij tahun 1945” untuk meningkatkan keterampilan berdemokrasi siswa dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 5 Jember. (3) Mendeskripsikan...
Guruh Prasetyo
Tesis
Surakarta-Sekolah Pascasarjana-2020
Analisis Penerapan Pembelajaran Sejarah dengan Menggunakan Sistem Among di SMK Tamansiswa Nanggulan, Kulonprogo, Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendiskripsikan perencanaan pendidikan Ketamansiswaan di SMK Tamansiswa, Nanggulan, Kulonprogo; (2) Mendeskripsikan penerapan nilai-nilai Ketamansiswaan dalam pembelajaran sejarah; (3) mendiskripsikan evaluasi pembelajaran sejarah dengan pendekatan among, (4) Mendiskripsikan kendala yang dihadapi dalam...
Nugraha
Tesis
Surakarta-Sekolah Pascasarjana-2020
-
Analisis Komparatif Persamaan dan Perbedaan Cakupan Nasionalisme dan Nilai Moral dalam Buku Teks Sejarah Kelas XI SMP di Uganda dan Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis; (1) kesamaan cakupan nasionalisme dan nilai-nilai moral yang ada dalam buku teks sejarah Uganda dan Indonesia. (2) Penelitian ini juga berusaha untuk mendeskripsikan perbedaan nilai-nilai dan menganalisis teknik evaluasi yang digunakan untuk mengembangkan nilai-nilai tersebut pada siswa. Lebih lanjut,...
Ssendagire Sinani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss