<p align="justify">Putri Apriyani. Suci Ayu.(2024). Pengembangan E-book Corak Kehidupan Masyarakat Pada Masa Praaksara Melalui Discovery Learning Untuk Meningkatkan Literasi Sejarah Pada Siswa SMK Negeri di Kabupaten Lampung Tengah. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr....

Peneltian ini memiliki tujuan sebagai berikut : (1) Mendeskripsikan bahan ajar sejarah di SMA Negeri 5 Jember. (2) Mengembangkan bahan ajar sejarah berbasis narasi “Konflik Elite Politik PNI Staatpartij tahun 1945” untuk meningkatkan keterampilan berdemokrasi siswa dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 5 Jember. (3) Mendeskripsikan...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendiskripsikan perencanaan pendidikan Ketamansiswaan di SMK Tamansiswa, Nanggulan, Kulonprogo; (2) Mendeskripsikan penerapan nilai-nilai Ketamansiswaan dalam pembelajaran sejarah; (3) mendiskripsikan evaluasi pembelajaran sejarah dengan pendekatan among, (4) Mendiskripsikan kendala yang dihadapi dalam...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis; (1) kesamaan cakupan nasionalisme dan nilai-nilai moral yang ada dalam buku teks sejarah Uganda dan Indonesia. (2) Penelitian ini juga berusaha untuk mendeskripsikan perbedaan nilai-nilai dan menganalisis teknik evaluasi yang digunakan untuk mengembangkan nilai-nilai tersebut pada siswa. Lebih lanjut,...

Ditya Rismawan. 2024.  Analisis Wacana Kritis Narasi tentang Sukarno dalam Buku Teks Pembelajaran SMA (Kurikulum 1975, 1984, 1994,  2006, 2013). Tesis. Pembimbing:  Dr. Hieronymus Purwanta, M.A, Kopembimbing: Dr. Susanto, M.Hum. Program Studi Magister Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas MaretPenelitian...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan mengenai kegiatan pembelajaran sejarah di SMAN Surabaya meliputi penggunaan media <br>pembelajaran, kemampuan literasi sejarah dan kebutuhan akan media pembelajaran, 2) Mengembangkan media katalog digital heritage kota Surabaya bagi peserta...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis kebutuhan bahan ajar sejarah reformasi dalam meningkatkan sikap demokratis siswa di SMA Sabillah Sampang; (2) Menganalisis kelayakan bahan ajar berbasis masalah sejarah reformasi dalam meningkatkan sikap demokratis siswa di SMA Sabillah Sampang; dan (3)...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi nilai-nilai kearifan lokal <em>Takanab</em> masyarakat Kefamenanu menjadi pembentuk karakter generasi muda; 2) mengetahui integrasi nilai-nilai kearifan lokal <em>Takanab</em> dengan pembelajaran sejarah; 3) mendeskripsikan...

<p><font xss=removed><font xss=removed>Rofiatul Azizah. </font><font xss=removed>2024. Pengembangan Media Buku Digital Sejarah Lokal Upacara Nyadhar Untuk Meningkatkan Kecerdasan Budaya (CQ) Peserta Didik SMA Negeri di Kabupaten Sumenep. </font><font...

<p>Eko Gatut Febrianto, S861608005. 2020.  Penerapan Model VCT dan Media Auidio Visual Berbasis Nilai Kesenian Jaranan Pogogan Untuk Meningkatkan Kesadaran Budaya dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sejarah Kelas X MIA 1 SMA Negeri 1 Prambon Tahun Ajaran 2019/2020. Tesis, Pembimbing I:...