Kecerdasan emosional, keterampilan berpikir kritis
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui hubungan yang positif dansignifikan antara kecerdasan cmosional dengan keterampilan berpikir kritis padapembelajaran IPAS peserta didik kelas VI sekolah dasar se-Gugus KecamatanSerengan.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metodepenelitian korelasional. Teknik pengambilan data...
Putri Maulidya Febri
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
glideapps, media pembelajaran, energi terbarukan
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan
spesifikasi media pembelajaran fisika berbasis glideapps dengan model problem-based
learning pada materi energi terbarukan yang dikembangkan. 2) mendeskripsikan
hasil penilaian ahli, reviewer, siswa tentang media pembelajaran fisika
berbasis glideapps dengan model...
Afifah Nur Hidayatullah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Respon Siswa, Media Pembelajaran Interaktif, Peranan Virus, Smart Apps Creator, Socio-Scientific Issues
Dewi Diharjo. K4321025. Pembimbing I: Dr. Umi Fatmawati, S.Pd., M.Si. Pembimbing II: Dr. Baskoro Adi Prayitno, M.Pd. RESPON SISWA PADA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES (SSI) MENGGUNAKAN SMART APPS CREATOR (SAC) PADA MATERI PERANAN VIRUS KELAS X. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Dewi Diharjo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pola Pikir Entrepreneurial, Analisis Faktor, Pembelajaran Kewirausahaan, Social Cognitive Theory
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplor aktivitas-aktivitas yang memengaruhi terbentuknya pola pikir <i>entrepreneurial </i>pada mahasiswa setelah menempuh pembelajaran kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan...
Ludfiyah Nuzully
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Keterampilan berpikir kritis, discovery learning, mind mapping, concept mapping, materi ekosistem.
<p>Cindyana Putri Puspita Hapsari. K4321020. Pembimbing I: Dr. Baskoro Adi Prayitno, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr. Meti Indrowati S.Si, M.Si. <b>STUDI KOMPARASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MENGGUNAKAN MODEL...
Cindyana Putri Puspita Hapsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Artificial Neural Network, penjurusan siswa, prediksi jurusan, klasifikasi.
Penelitian ini
bertujuan untuk mengimplementasikan algoritma Artificial Neural Network (ANN)
dalam memprediksi minat jurusan siswa ke dalam rumpun SAINTEK atau SOSHUM di
SMA Negeri 1 Karanganom, Klaten. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif
dengan metode eksperimen komputasi. Data dikumpulkan dari 205 siswa melalui
kuesioner yang...
Dian Exsi Palupi
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2025
Aktivitas belajar, hasil belajar, discovery learning, jurnal Scopus, sistem pencernaan
<p>Amanda Diana Listyaningtyas. K4321005. Pembimbing I: Dr. Harlita, S.Si., M.Si..
Pembimbing II: Alanindra Saputra, S.Pd., M.Sc.....
Amanda Diana Listyaningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
keterampilan berpikir kritis, keterampilan proses sains, kurikulum merdeka, model pembelajaran SSCS, pembelajaran abad ke-21.
<p>Anggita Mayu Khairunnisa. K4321008. Pembimbing I : Joko Ariyanto,
S.Si., M.Si. Pembimbing II : Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd. <b>PENGARUH...
Anggita Mayu Khairunnisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Discovery Learning; Mind Map; Concept Map; Analytical Thinking Skill
Citra Putri Permatasari. K4321021. Pembimbing I: Prof. Dr. Ir. Endang Yuniastuti, M.Si. Pembimbing II: Dr. Baskoro Adi Prayitno, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DILENGKAPI MIND MAP DAN CONCEPT MAP TERHADAP ANALYTICAL THINKING SKILL SISWA SISWA PADA MATERI VIRUS DI SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Citra Putri Permatasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
aktivitas organisasi; interaksi sosial; komunikasi mahasiswa; media digital
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui (1) pengaruh pengalaman organisasi terhadap komunikasi
interpersonal. (2) pengaruh penggunaan WhatsApp...
Mia Puspita Normawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025