POLA PERSEBARAN, FAKTOR PENDORONG PERTUMBUHAN, ANALISIS TETANGGA TERDEKAT
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pola persebaran Rumah Makan Padang di Kota Surakarta tahun 2018; (2) faktor pendorong pertumbuhan Rumah Makan Padang di Kota Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Rumah Makan Padang yang ada di Kota Surakarta berdasarkan data yang diperoleh dari Dinas Pariwisata Kota Surakarta dan...
Mohammad Rizqi Ramadlani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MEDIA AUDIO VISUAL, MEMBERSIHKAN DIRI, TUNAGRAHITA RINGAN
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan membersihkan diri melalui media audio visual pada siswa tunagrahita ringan Kelas XII C semester I di SLB Panca Bhakti Kabupaten Madiun tahun pelajaran 2019/2020.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, yaitu siklus 1 dan siklus...
Naning Harminingsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
EMAHAMAN KONSEP, SIFAT-SIFAT CAHAYA, CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
ABSTRAK Juniarna Sri Wahyuni. K7113259.PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) (Penelitian TindakanKelas Pada Siswa Kelas V SDN Mangkubumen Kidul No. 16 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret...
Juniarna Sri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
NUMBERED HEAD TOGETHER, KEMAMPUAN KOGNITIF.
ABSTRAKIlham Berlian Putrayasa. STUDI PERBANDINGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA EMPAT KATEGORI MATA PELAJARAN YANG BERBEDA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2017.Tujuan penelitian ini adalah untuk...
Ilham Berlian Putrayasa
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E, PROSES DAUR AIR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik materi proses daur air dengan menerapkan model pembelajaran Learning Cycle 7E. Model pembelajaran ini menekankan pada keaktifan peserta didik melalui proses belajar dengan memperoleh pengetahuannya secara mandiri. Keterampilan berpikir kritis penting dikuasai...
Inggit Septianingrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
SIKAP PESERTA DIDIK, BIMBINGAN BELAJAR, BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA, KURIKULUM 2013
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui hubungan bimbingan belajar orang tua terhadap sikap peserta didik di sekolah; 2) mengetahui hubungan penerapan Kurikulum 2013 terhadap sikap peserta didik di sekolah; dan 3) mengetahui hubungan bimbingan belajar orang tua dan penerapan Kurikulum di sekolah terhadap sikap peserta didik.Penelitian ini...
Halimah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
SOAL CERITA, SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL, GAYA BERPIKIR, JENIS KESALAHAN TAHAP KASTOLAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis kesalahan berdasarkan tahapan kastolan siswa gaya berpikir sekuensial konkret, sekuensial abstrak, random konkret, dan random abstrak dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel dan faktor yang menyebabkan kesalahan.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek...
Bela Sofiana Lenterawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
PERBANKAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan pembelajaran praktik akuntansi perbankan di SMK Batik 2 Surakarta dari segi komponen proses dan untuk menguji keefektifan pembelajaran praktik akuntansi perbankan di SMK Batik 2 Surakarta dari segi komponen hasil. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif model CIPP (Context, Input,...
Duwi Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN CORE, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KEGIATAN EKONOMI.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis materi kegiatan ekonomi dengan menerapkan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) pada peserta didik kelas V SD Negeri Rogomulyo 1.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus yang terdiri atas tahap...
Ari Ardi Sutrisno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
HASIL BELAJAR, TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING, MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN.
ABSTRAK Anang Bachtiar Ramadhan, K4612016. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 KROYA TAHUN PELAJARAN 2016/2017, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2017.Tujuan Penelitian ...
Anang Bachtiar Ramadhan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
