Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

SELF-EFFICACY, PEER GROUP, MOTIVASI, MINAT MENULIS PKM
Pengaruh self-efficacy, peer group melalui motivasi terhadap minat menulis Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS angkatan tahun 2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh self-efficacy terhadap minat menulis PKM mahasiswa FKIP UNS angkatan tahun 2017; (2) Pengaruh peer group terhadap minat menulis PKM mahasiswa FKIP UNS angkatan tahun 2017; (3) Pengaruh motivasi terhadap minat menulis PKM mahasiswa FKIP UNS angkatan tahun 2017; (4) Pengaruh self-efficacy...
Novi Wulansari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
STRATEGI COPING, KONSELING REBT, KARIER.
Pengembangan panduan pelaksanaan strategi coping untuk peserta didik yang mengalami ketidaksesuaian pengambilan keputusan karier
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan panduan strategi coping untuk membantu peserta didik SMK yang mengalami ketidaksesuaian pengambilan keputusan karier. Buku panduan ini dibuat guna memudahkan guru BK dalam pemberian layanan konseling kelompok untuk membantu peserta didik. Panduan ini terdiri dari dua bagian yaitu buku Panduan...
Lulu Prie Anjani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
PENGEMBANGAN PANDUAN BIBLIOKONSELING PRIBADI-SOSIAL
Pengembangan Panduan Bibliokonseling Pribadi-Sosial untuk Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret (UNS)
-
Hanindya Zhazha Ayu Faradina
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
SARANA PRASARANA, METODE BELAJAR, HASIL BELAJAR
Pengaruh Kelengkapan Sarana Prasarana Belajar dan Metode Pembelajaran Dosen terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Semester 6 dalam Mata Kuliah Kearsipan Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) Pengaruh kelengkapan sarana prasarana terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah kearsipan program studi pendidikan administrasi perkantoran; (2) pengaruh persepsi mahasiswa mengenai metode pembelajaran dosen terhadap hasil belajar mahasiswa dimata kuliah kearsiapan program studi...
Wisang Yanu Ardani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
BLENDED LEARNING, MASTERY LEARNING, KREATIVITAS, KEMANDIRIAN
Pengaruh Mastery-Based Blended Learning terhadap Kemandirian dan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Kelas X Jurusan TKJ SMK N 1 Sawit Boyolali
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunakan mastery-based blended learning dan pembelajaran konvensional terhadap kemandirian dan kreativitas peserta didik, serta mengetahui peningkatan kemandirian dan kreativitas peserta didik dengan menggunakan model mastery-based blended learning pada mata pelajaran dasar desain...
Mey Tias Andry Pamungkas
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
STILISTIKA, GAYA BAHASA, DIKSI, CITRAAN, RELEVANSI DENGAN PEMBELAJARAN
Analisis Stilistika Novel Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy dan Relevansinya sebagai Materi Pembelajaran Sastra di SMA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) gaya bahasa dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy; (2) diksi atau pemilihan kata dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy; (3) citraan dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy; dan (4) relevansi hasil analisis...
Khairunnisa ‘ainuntunjiyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
NOVEL TJAP, FEMINISME SOSIALIS, PERJUANGAN TOKOH PEREMPUAN
Kajian Feminisme Novel Tjap Karya Yuditeha dan Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penokohan dalam novel Tjap karya Yuditeha; (2) perjuangan tokoh perempuan dalam novel Tjap karya Yuditeha; (3) aliran feminisme yang terkandung dalam novel Tjap karya Yuditeha; dan (4) relevansi perjuangan tokoh perempuan dalam novel Tjap karya Yuditeha dengan pembelajaran sastra di...
Istiqomatuttaqiyyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
THINK PAIR SHARE (TPS), REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING DAN TRANSFERING), AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR.
Penerapan Strategi React Dalam Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Prinsip- Prinsip Bisnis (Penelitian Tindakan Kelas Dilakukan Pada Kelas X Pemasaran Mata Pelajaran Bisnis Di SMK Batik I Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar mata pelajaran prinsip-prinsip bisnis kelas X Pemasaran SMK Batik I Surakarta melalui penerapan model pembelajaran Think Pair Share dalam strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating dan Transfering). Jenis penelitian ini merupakan...
Figken Atur Pramyastuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
BLENDED LEARNING, PROJECT-BASED LEARNING, HASIL BELAJAR
Pengaruh Project-based Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X Multimedia SMK negeri 6 Surakarta pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada atau tidaknya (1) perbedaan pengaruh project-based blended learning terhadap hasil belajar peserta didik dalam aspek kognitif pada mata pelajaran dasar desain grafis (2) adanya peningkatan hasil belajar peserta didik setelah diberikan perlakuan.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta...
Felicia Silvi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
BRAINSTORMING, DISCOVERY LEARNING, HASIL BELAJAR, JARINGAN DASAR, KEAKTIFAN
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa dengan Model Pembelajaran Discovery Kearning Disertai Brainstorming dalam Mata Pelajaran Jaringan Dasar Kelas X TKJ 1 DI SMK Negeri 1 Banyudono
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya keaktifan dan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa pada mata pelajaran Jaringan Dasar. Subjek dalam penelitian ini adalah 36 siswa di kelas X TKJ 1 SMK Negeri 1 Banyudono. Teknik analisis data...
Ely Rohmawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 1034
  • 1035
  • 1036
  • 1037
  • 1038
  • 1039
  • 1040
  • 1041
  • 1042
  • 1043
  • 1044
  • 1045
  • 1046
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss