Model Pembelajaran
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilanmenyimak melalui penggunaan model pembelajaran cooperative script denganmedia kartu cerita dan untuk mendeskripsikan penggunaan model pembelajarancooperative ...
Rohman Prasedhita Jati
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan partisipasi aktif siswa yangmeliputi tiga aspek: 1) mengajukan pertanyaan; 2) mengemukakan pendapat; 3)berdiskusi melalui model pembelajaran learning cycle 5E di kelas X SMAKaranganyar Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakandalam dua...
Haris Nurhuda
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
SASTRA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meneliti unsur instrinsik, sosiologi sastradan nilai budi pekerti yang terdapat dalam naskah dan video wayang bocahNggeguru serta mencari tahu relevansinya sebagai materi ajar pada pembelajaranapresiasi sastra Jawa siswa Sekolah Menengah Pertama.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dan...
Lindha Purna Wikaraningaji
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir lancar(fluency) dan keaktifan diskusi siswa kelas X SMA Negeri Surakarta tahunpelajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajaran guided inquiry. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakandalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap,...
Ghoffar Ismail Amar
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui metode yang dapatmemberikan prestasi belajar lebih tinggi antara penggunaan metode pembelajaranTeam Assisted Individualiation (TAI) dan metode Student Team AchievementDivision (STAD) pada materi pokok Stoikiometri kelas X semester II SMANegeri 4 Surakarta tahun ajaran...
Gabriella Yovi Pratama Putri
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
HASIL BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passingbawah bolavoli melalui penggunaan alat bantu boardball Pada Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri...
Ferry Budi Prasetyo
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
FILM DOKUMENTER
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuanberpikir kritis dan hasil belajar mata pelajaran Sosiologi siswa kelas XI IPS 1SMA Negeri Gondangrejo tahun pelajaran 2015/2016 melalui pemanfaatan filmdokumenter dalam pembelajaran inkuiri.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yangdilaksanakan dalam dua siklus....
Puji Lestari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
LARI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan gerak dasar jalan, lari, dan lompat menggunakan pendekatan bermain pada peserta didik kelas IIIC SDIT Nur Hidayah Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan,...
Fajar Duto P
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh (1) hubungan prestasi belajar dengan minat menjadi guru pada mahasiswa Pendidikan Teknik Universitas Sebelas Maret Surakarta, (2) hubungan kondisi ekonomi orang tua dengan minat menjadi guru pada mahasiswa Pendidikan Teknik Universitas Sebelas Maret Surakarta, (3) hubungan antara prestasi belajar dan...
Abdul Wahid Arohman
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKTujuan dari penelitian untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswakelas X-5 SMAN Gondangrejo pada materi Suhu dan Kalor tahun pelajaran2015/ 2016 dengan menggunakan model pembelajaran Problem SolvingLearning (PBL). Metode yang digunakan pada penelitian adalah PenelitianTindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kurt Lewin....
Niken Tri Widayati
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016