WRITE
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan keterampilan menulis siswa. Upaya yang dilakukan yaitu dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif Think, Talk, and Write dengan media audivisual. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Kelas yang diteliti adalah kelas X Kimia Industri 1 SMK Negeri 1 Sawit. Penelitian...
Febriana Wulan Suci
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
CIRC
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan motivasi dan keterampilanmenulis teks eksposisi dengan metode cooperative integrated reading andcomposition (CIRC) dan media gambar seri. Subjek penelitian ini adalah siswakelas XI AK 3 SMK Negeri 1 Sukoharjo. Penelitian ini merupakan penelitiantindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus....
Fatimah Rukhana
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MEDIA PEMBELAJARAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk membuat media pembelajaran Subnettingberbasis web dan mengetahui kelayakan media pembelajaran Subnetting berbasisweb yang dibuat. Penilaian kualitas media pembelajaran dilihat dari segi media,materi dan dari segi pengguna.Metode penelitian ...
Primadona Anindya Putri
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
QUANTUM TEACHING
Tujuan Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model quantum teaching dengan media visual; dan (2) untuk meningkatkan pembelajaran IPS tentang Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan...
Dwi Cahyaningtyas
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MODEL PEMBELAJARAN AKTIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran aktif tipe Every One Is A Teacher Here berbantu media video edukatif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII di Sekolah Menengah Pertama (SMP) 13 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 pada kompetensi dasar menguraikan pentingnya mengemukakan pendapat secara...
Olivia Ersa Mahardhika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PROBLEM BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik melalui penerapan model PBL pada materi pencemaran lingkungan di kelas X MIA 3 SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas menggunakan prosedur penelitian Kemmis dan Mc. Taggart (2005) yang...
Luciana Dwi Noma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar bermain sepakbola peserta didik kelas IV SD N Karangasem 1 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 dengan menggunakan pendekatan pembelajaran sirkuit. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh yaitu dengan melalui...
Jarot Lendrianto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
STRATEGI PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) pada siswa kelas III SD Negeri Badran No. 123 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari...
Intan Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
METODE DEMONSTRASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa membuat karya batik di SMA Negeri 5 Surakarta dengan menggunakan metode demonstrasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IIS 2 SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 27 siswa. Sumber data...
Frenti Esa Ramdhani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
METODE DEMONSTRASI
Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan langkah-langkah penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran batik tulis berbasis doodle art di kelas X IIS 4 SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Bagi siswa hasil penelitian ini meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IIS 4 SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 melalui...
Fatmawati Tugas Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016