SISTEM REM
Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkanpemahaman konsep pada mata pelajaran memperbaiki sistem rem di Kelas XTeknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Sawit Boyolali. Peningkatanpemahaman konsep siswa diukur melalui hasil belajar siswa.Penelitian ini menggunakan model Pictorial Riddle disajikan melaluigambar atau...
Joko Sadiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah dengan menggunakan model pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) dapat meningkatkan interaksi sosial pada materi hukum dasar dan konsep mol. (2) Apakah dengan menggunakan model pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) dapat meningkatkan prestasi belajar pada materi hukum...
Henny Rositawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOTIVASI BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui pengaruh Token Economy untuk meningkatkan motivasi belajar IPA anak tunalaras kelas V SDLB E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu One Group Pretest-Posttest Design, dimana...
Galuh Pangestika Wijaya Atas Asih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MELUKIS
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: 1) Tujuan pembelajaran melukis, 2) Model pembelajaran yang diterapkan, 3) Materi yang digunakan dalam proses pembelajaran melukis, 4) Metode pembelajaran yang diterapkan, 5) Media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran melukis, 6) Sistem evaluasi hasil belajar siswa, 7) Proses...
Evi Rockyantiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SIKAP INOVATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menemukan hubungan antara sikap inovatif dalam Mata Pelajaran Produktif terhadap keterampilan praktik mesin bubut peserta didik kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Surakarta, (2) menemukan hubungan antara strategi kognitif dalam Mata Pelajaran Produktif terhadap keterampilan praktik mesin...
Desi Rahmasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM BASED LEARNING
Penelitian dilakukan dengan tujuan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan menurunkan miskonsepsi melalui penerapan e-module berbasis Problem-Based Learning pada materi Ekologi peserta didik kelas X MIPA 1 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 2...
Nina Diana
Skripsi
Surakarta-Universitas Sebelas Maret-2015
MOTIVASI BELAJAR ; TEORI MOTIVASI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi motivasi belajar siswa jurusan pemasaran kelas X dan XI dalam mengikuti pembelajaran di SMK Negeri 6 Surakarta. Penelitian ini mengeksplorasi motivasi belajar siswa berdasarkan teori motivasi kebutuhan dari Abraham Maslow.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data...
Nada Anisa Salsabilaningrum
Skripsi
Surakarta-Universitas Sebelas Maret-2015
ROLE PLAYING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatankeaktifan siswa pada mata pelajaran Mengelola pertemuan rapat kelas XIAdministrasi Perkantoran 1 di SMK Negeri 4 Klaten melalui model pembelajarankooperatif metode role playing.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus...
Yusup Efendi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CIRC
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV SDN I Logandu Kebumen tahun ajaran 2014/2015 dengan menggunakan model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition). Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus....
Okti Zulal Rakhmawati S
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KELUARGA BERENCANA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Alasan rendahnya partisipasi laki-laki terhadap program Keluarga Beencana (KB) dalam rangka kesetaraan gender di Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar, (2) Apa saja bentuk partisipasi laki-laki dalam program Keluarga Berencana (KB) dalam rangka kesetaraan gender di Kecamatan Mojogedang...
Intan Naur Kusuma Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015