MEMBACA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman melalui strategi SQ4R pada siswa kelas V SD N Soropadan No.108 Surakarta tahun 2015/2016. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Setiap...
Runiatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PECAHAN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan melalui model kooperatif tipe Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada siswa kelas IV SD Negeri I Kedungrejo Nguntoronadi Wonogiri tahun ajaran 2015/2016. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah pemahaman konsep pecahan. Variabel bebas dalam...
Rully Eka Safriyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KONSEP DRAMATURGI
Tujuan penelitian ini adalah, pertama mengetahui pemetaan ruang publik kafe di kota Surakarta. Kedua, mengetahui pola penggunaan ruang publik kafe oleh mahasiswa di Kota Surakarta. Ketiga, mengetahui konstruksi front stage dan realitas back stage mahasiswa dalam pola penggunaan ruang publik kafe di Kota Surakarta terkait teori...
Metta Rahma Melati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LOKOMOTOR LARI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasarlokomotor lari dalam pembelajaran atletik pada peserta didik kelas III SD NegeriSoropadan Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui penerapan pendekatan bermaintindakan kelas (PTK).Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
Muhammad Bakhtiar Subardi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan bertanya dan hasil belajar siswa kelas XI IIS 1 SMA Negeri 1 Boyolali melalui penerapan strategi pembelajaran active knowledge sharing dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Isnawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar permainan bola voli melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada peserta didik kelas X-MIA 1 SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)....
Ema Yulia Fasiroka
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KRAMA ALUS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Jawa ragam krama alus melalui penerapan model pembelajaran role playing pada siswa kelas IV SDN Gabus I Sragen tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat...
Dwi Kurniawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LOMPAT JAUH
The purpose of this research was increasing the result of learningSchnepeer long jump style for eighth graders of SMP Negeri 8 Surakarta at2015/2016.This research was Classroom Action Research (CAR). It executed into twocycles; in every cycle consists of two meetings. The subject was the Class G ofeight graders of SMP Negeri 8 Surakarta, the...
Fahrudin Rizky Kusuma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
AKSARA JAWA
Tujuan penelitian ini adalah: 1)untuk meningkatkan hasil keterampilan membaca aksara Jawa, dan 2)memaparkan proses penerapan model pembelajaran talking stick berbantuan flash cards (TSFC) siswa kelas V SDN Jatimulyo, Pati. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap...
Arum Meidianita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MINAT BELAJAR
Penelitian bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi kelas XI IPS SMA Negeri 3 Boyolali tahun pelajaran 2015/2016. (2) Hubungan yang signifikan antara minat belajar siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata...
Arif Rachmanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016