CASE STUDY
ABSTRACTThis research aims: (1) to describe teacher and students talk (who talk? about what? how much and when?) of classroom interaction in the SMP N 1 Jatiyoso in 2012/2013 academic year; (2) to find out the percentage of teacher and students talk in classroom interaction of the VIII-B students of SMP N I Jatiyoso in 2012/2013 academic year; and...
Fitri Retno Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HURUF HIJAIYAH
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca huruf hijaiyah melalui penggunaan media Video pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa tunagrahita kelas II SLB B-C YPCM Boyolali tahun pelajaran 2014/2015.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah seluruh...
Endang Purwatiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CRITA CEKAK
SARIPATHIPanaliten punika ancasipun kangge ndadharaken babagan: (1) unsur-unsur struktural ingkang wonten ing salebetipun antologi cerkak Aku Dasamuka lan Sengkuni anggitanipun Parpal Poerwanto; (2) Nilai pendidikan ingkang wonten ing salebetipun antologi cerkak Aku Dasamuka lan Sengkuni; lan (3) Gegayutanipun antologi cerkak Aku Dasamuka lan...
Catur Ernawati Suprihatin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CRITA CEKAK
SARIPATHIPanaliten punika ancasipun kangge ndadharaken babagan: (1) unsur-unsur struktural ingkang wonten ing salebetipun antologi cerkak Aku Dasamuka lan Sengkuni anggitanipun Parpal Poerwanto; (2) Nilai pendidikan ingkang wonten ing salebetipun antologi cerkak Aku Dasamuka lan Sengkuni; lan (3) Gegayutanipun antologi cerkak Aku Dasamuka lan...
Catur Ernawati Suprihatin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CRITA CEKAK
SARIPATHIPanaliten punika ancasipun kangge ndadharaken babagan: (1) unsur-unsur struktural ingkang wonten ing salebetipun antologi cerkak Aku Dasamuka lan Sengkuni anggitanipun Parpal Poerwanto; (2) Nilai pendidikan ingkang wonten ing salebetipun antologi cerkak Aku Dasamuka lan Sengkuni; lan (3) Gegayutanipun antologi cerkak Aku Dasamuka lan...
Catur Ernawati Suprihatin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
READING COMPREHENSION
The objectives of this research are to investigate: (1) to know how reciprocal teaching can be implemented effectively in improving the students’ reading comprehension and (2) to know to what extent reciprocal teaching can improve the students’ reading comprehension. This research is a Classroom Action Research (CAR). This research was...
Yuli Setia Wardani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
AUDIOVISUAL GERAK
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan bagi anak tunagrahita ringan siswa kelas XII/C SMALB Negeri Cilacap tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian tindakan kelas telah dilaksanakan dua siklus tindakan, masing-masing siklus meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan...
Yuswan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
MANAJEMEN SDM
ABSTRAKPenelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya sumber daya manusiadalam melakukan pekerjaan. Faktor yang mudah mempengaruhi sumber dayamanusia dalam hal produksi adalah Keselamatan dan kesehatan kerja (K3).Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana: (1) Penerapan ProgramKeselamatan dan Kesehatan Kerja Karyawan. (2) Faktor...
Yusuf Effendi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STRATEGI PENDISIPLINAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk pelanggaran siswa, strategi pendisiplinan siswa dan dampak pemberian sanksi bagi siswa yang melanggar aturan asrama. Penelitian ini dilaksanakan di asrama putri SMA MTA Surakarta dengan subjek penelitian siswa asrama putri 1, 2, 3, 4 dan 5 yang pernah melakukan pelanggaran.Penelitian...
Ummu Siti Sholikhah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SOSIODRAMA
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan menulis dialog berbahasa Jawa pada siswa kelas VII B SMP Negeri 2 Jogonalan Klaten.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Satu siklus dilaksanakan dalam empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek...
Shinta Tyas Pratisthita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015