KEMAMPUAN KOMUNIKASI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya: (1) pengaruhkemampuan komunikasi interpersonal siswa terhadap keaktifan belajar dalammata pelajaran Administrasi Kepegawaian, (2) pengaruh motivasi belajar siswaterhadap keaktifan belajar dalam mata pelajaran, dan (3) pengaruh kemampuankomunikasi interpersonal dan motivasi belajar siswa...
Siti Fatimah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan Project Methodterhadap creative thinking anak usia 5-6 tahun. Populasi dalam penelitian iniadalah seluruh anak usia 5-6 tahun TK ABA Thoyibah Banyuanyar Surakarta.Sampel yang terpilih adalah 48 anak, 24 anak sebagai kelompok kontrol dan 24anak sebagai kelompok eksperimen....
Hanik Ika Rahmawati
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
PERMAINAN SOFTBALL
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar melempar, menangkap dan memukul bola dalam permainan softball menggunakan alat bantu pembelajaran pada peserta didik kelas XI IPS 1 SMA N 5 Magelang tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Rodita Anggraini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TINDAKAN KELAS
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran Sosiologi peserta didik kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2015/ 2016 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)...
Emillia Niken Palupi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
JOB SHEET
Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Menghasilkan rancangan produk job sheet interaktif perawatan PC untuk kelas X TKJ di SMK, dan 2) Mengetahui tingkat kelayakan dari job sheet interaktif perawatan PC. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development yang mengacu pada prosedur pengembangan Borg and Gall....
Dwi Septianingsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
FLASHCARD
Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model TTW dengan media flashcard pada pembelajaran bahasa Inggris; (2) meningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran bahasa Inggris bagi siswa kelas V SD Negeri Kembaran tahun ajaran 2015/2016; (3) meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris...
Ais Nur Elisah
Skripsi
Surakarta-FKIP -2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkattinggi siswa kelas X IPA SMA melalui penerapan model discovery learning padamateri ekosistem.Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yangberlangsung dalam dua siklus. Prosedur penelitian menggunakan modelspiral.Tiap siklus terdiri atas 4 tahapan yaitu...
Bhian Ananda Javanica Rubiyanto
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
DISCOVERY LEARNING
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan langkah-langkah discovery learning dengan multimedia; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang aktivitas ekonomi melalui penerapan discovery learning dengan multimedia; dan (3) mendeskripsikan kendala yang dihadapi dan solusinya dalam penerapan discovery learning...
Wakid Rhomartin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar bermain kasti menggunakan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas IV SD Negeri Pajang II No. 171Laweyan Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari...
Josep Saputra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar danpemahaman konsep matematika siswa kelas XI IPS 8 SMA Muhammadiyah 1Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajarankooperatif tipe Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran matematika denganpokok bahasan turunan fungsi. Penelitian ini merupakan...
Ariswara Sita Riyanda
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016