BIOLOGI KINGDOM ANIMALIA
                            							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengukur peningkatan KETERAMPILAN metakognitif  siswa  dengan  menerapkan  model  pembelajaran  problem  based learning dengan strategi metakognisi berupa penulisan jurnal reflektif pada materi biologi   kingdom   animalia.   Penelitian   ini   menggunakan   pendekatan   berupa penelitian  ...
							
								 Finateli Eka Wulandari 
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2018
							 
						 
									
							
							                                TINDAK TUTUR, PRINSIP KERJASAMA, IMPLIKATUR, HUMOR POLITIK, TEKS ANEKDOT
                            							
							AbstrakTindak tutur ekspresif adalah ungkapan seseorang berkaitan dengan keadaan psikologis untuk mengevalusi sesuatu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : 1) jenis-jenis subtindak tutur ekspresif humor politik dalam acara Republik Sentilan Sentilun; 2) pelanggaran prinsip-prinsip kerja sama humor politik dalam acara Republik Sentilan...
							
								 Candra Kirana
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2018
							 
						 
									
							
							                                KOHESI  LEKSIKAL  DAN  GRAMATIKAL,  KESALAHAN  PENGGUNAAN  KOHESI LEKSIKAL DAN GRAMATIKAL, TEKS NARASI CERITA PENGALAMAN, MATERI AJAR
                            							
							AbstrakTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) bentuk penggunaan kohesi gramatikal dan leksikal pada teks cerita pengalaman karya siswa, (2) bentuk kesalahan penggunaan kohesi gramatikal dan leksikal pada teks cerita pengalaman karya siswa, (3) relevansi teks cerita pengalaman yang telah dianalisis kohesi gramatikal dan leksikalnya...
							
								 Windi Setyaningrum
								 Skripsi
								 Surakarta-Fak. KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                PENINGKATAN KEMAMPUAN
                            							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan peserta didik melalui penerapan model pembelajaran inquiry training.    Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri atas 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi....
							
								 Fahma Devi Maulida
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2018
							 
						 
									
							
							                                PROJECT BASED LEARNING
                            							
							Penelitian bertujuan untuk mengukur peningkatan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep dengan penerapan teknik instruksional pertanyaan guru di tahap searching for the theoretical background of the driving question project based learning. Subjek penelitian adalah 32 peserta didik kelas X Sekolah Menengah Atas. Penelitian merupakan Penelitian...
							
								 Fahma Auliya Dewi
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2018
							 
						 
									
							
							                                MODEL PROJECT BASED LEARNING 
                            							
							Tujuan  penelitian   adalah  untuk   meningkatkan  kuantitas  dan  kualitas pertanyaan peserta didik di kelas X MIPA 1 SMAN 7 Surakarta tahun pelajaran2014/2015 melalui penerapan model project based learning.Penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi...
							
								 Fadhilla Cahya Alifa 
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2018
							 
						 
									
							
							                                PENGARUH MODEL REACT 
                            							
							Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, and Transfering) terhadap keterampilan laboratorium  siswa  kelas  XI.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  eksperimen  semu (quasi experiment) dengan desain pretest posttest nonequivalent control group design. Populasi penelitian...
							
								 Dian Permata Sari 
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2018
							 
						 
									
							
							                                PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
                            							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa kelas X MIA melalui penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw dipadukan dengan mindmapping.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Action Research) yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi pada setiap siklusnya. Data utama berupa...
							
								 Dian Asfri Kusuma Putri
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2018
							 
						 
									
							
							                                ALAT BANTU PEMBELAJARAN, HASIL BELAJAR KEMAMPUAN GERAK DASAR MANIPULATIF.
                            							
							ABSTRAKYudistira Mansur Bayuaji, K4614097. PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KEMAMPUAN GERAK DASAR MANIPULATIF PADA SISWA KELAS III   H   SD   TA’MIRUL   ISLAM   SURAKARTA   TAHUN   PELAJARAN2017/2018,   Skripsi.   Surakarta   :   Fakultas   Keguruan   dan   Ilmu  ...
							
								 Yudistira Mansur Bayuaji
								 Skripsi
								 Surakarta-F.KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                PENGARUH PENERAPAN MEDIA 
                            							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media Augmented Reality ECO AR 1-3 terhadap peningkatan pemahaman konsep environmental ethic. Penelitian ini termasuk dalam penelitian ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIPA 2 dan XI MIPA 7 yang masing-masing terdiri terdiri dari 35...
							
								 Cornelia Zanindita 
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2018