Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
kemampuan numerasi, number sense, number sense strands, bilangan bulat.
Profil Kemampuan Numerasi Siswa Kelas VII SMPN 1 Kebakkramat Ditinjau dari Five Number Sense Strands Menurut McIntosh pada Materi Bilangan Bulat
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena bahwa siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal numerasi diduga berkaitan dengan lemahnya aspek number sense. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan numerasi siswa ditinjau dari...
Annisa Sahwa Regita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Keterampilan membaca, media flipbook interaktif, bahasa Indonesia
Peningkatan Keterampilan Membaca Melalui Media Flipbook Interaktif Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Peserta Didik Kelas II SDN Kratonan
Rosita Putri Damayanti. K7122277, Pembimbing I : Dr Sukarno, M.Pd., Pembimbing II : Prof. Dr. Sri Marmoah, S.Pd., M.Pd., PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI MEDIA FLIPBOOK INTERAKTIF MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA PESERTA DIDIK KELAS II SDN KRATONAN, Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Rosita Putri Damayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kompetensi pedagogik, guru sejarah, pembelajaran sejarah, pendidikan inklusi, siswa inklusi.
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEJARAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDIDIKAN INKLUSI PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 TERAS
Dwi Mukti Hartanti. K4422023. Pembimbing: Dr. Musa Pelu, S.Pd., M.Pd. KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEJARAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDIDIKAN INKLUSI PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 TERAS. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2026.Penelitian ini bertujuan untuk (1) memahami...
Dwi Mukti Hartanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
SMK Pusat Keunggulan, Teaching Factory, transformasi manajemen, pendidikan vokasi, kerja sama industri.
TRANSFORMASI MANAJEMEN SMK WARGA MENUJU SMK PUSAT KEUNGGULAN: STUDI KASUS TENTANG PROSES, PERUBAHAN, DAN DAMPAK TERHADAP TEACHING FACTORY
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap proses transformasi manajemen SMK Warga Surakarta dalam meraih status SMK Pusat Keunggulan (SMK PK) serta...
Alvian Arsennio Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Model pembelajaran ITCPS, Hasil Belajar IPA, Keterampilan Kolaborasi, Kooperatif, Problem Solving
Pengaruh Model Pembelajaran Investigation Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas VII
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Investigation Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) terhadap 1) hasil belajar, 2) keterampilan kolaborasi pada siswa kelas VII. Penelitian dilakukan menggunakan metode kuantitatif eksperimental. Populasi pada penelitian ini yakni seluruh siswa kelas VII SMPN 18 Surakarta Tahun...
Halifah Eka Sri Hartanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Buku Panduan Menggambar, Motif Batik Klasik, Media Pelatihan Membatik
PEMBUATAN BUKU PANDUAN MENGGAMBARMOTIF BATIK KLASIK SEBAGAI MEDIA PELATIHAN MEMBATIKDI KELOMPOK GIRIWASTRA PURAKABUPATEN KARANGANYAR
Raras Melninda. K3218056. Pembimbing I: Prof. Dr. Mulyanto, M.Pd. Pembimbing II: Endang Sri Handayani, S.Sn., M.Sn. PEMBUATAN BUKU PANDUAN MENGGAMBAR MOTIF BATIK KLASIK SEBAGAI MEDIA PELATIHAN MEMBATIK DI...
Raras Melninda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
multimedia interaktif, Smart Apps Creator, motivasi belajar, pembelajaran matematika, siswa sekolah menengah pertama
PENGARUH PEMANFAATAN PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII SMP NEGERI 10 SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan multimedia interaktif berbasis Smart Apps Creator (SAC) terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas VIII di SMP Negeri 10 Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen menggunakan...
Nathanael Satria Surya Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Project Based Learning, geogebra classroom, hasil belajar matematika, gaya belajar
EKSPERIMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN GEOGEBRA CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SRAGEN
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui manakah yang memiliki hasil belajar matematika yang lebih baik, siswa yang belajar menggunakan model Project Based Learning berbantuan geogebra classroom atau siswa yang menggunakan model Project Based Learning tanpa bantuan geogebra classroom pada materi transformasi geometri , (2) mengetahui manakah...
Fina Khusnul Khotimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Etnosains, Keterampilan Berpikir Kreatif, Kontekstual, Literasi Sains, PBCL, Problem-Based Learning
Pengembangan Model Problem-Based Contextual Learning (PBCL) Bermuatan Etnosains untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menjelaskan karakteristik model Problem-Based Contextual Learning (PBCL) bermuatan Etnosains untuk meningkatkan literasi sains dan keterampilan berpikir kreatif siswa; 2) menguji kevalidan model Problem-Based Contextual...
Lalu Usman Ali
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2026
kesulitan menulis, teks deskripsi, Bahasa Indonesia, sekolah dasar
Analisis Kesulitan Peserta Didik Dalam Menulis Teks Deskripsi Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN Prawit 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kesulitan menulis teks deskripsi serta...
Afifah Setyawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
  • First
  • Previous
  • 150
  • 151
  • 152
  • 153
  • 154
  • 155
  • 156
  • 157
  • 158
  • 159
  • 160
  • 161
  • 162
  • Next
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss