Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
Mahasiswa, Model Contextual Collaborative Learning, Literasi Digital, Pendidikan Tinggi
Pengembangan Model Contextual - Collaborative Learning Berbantuan Website untuk Meningkatkan Literasi Digital Mahasiswa
Transformasi pembelajaran digital di pendidikan tinggi menuntut penguasaan literasi digital untuk menunjang aktivitas pembelajaran, hal ini menegaskan perlunya pengembangan model pembelajaran berbantuan teknologi yang dapat memfasilitasi pengalaman belajar kontekstual dan kolaboratif. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan tingkat...
Mochamad Kamil Budiarto
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Tari tradisional, tari Sri Kayun, Kulon Progo, makna simbolik, identitas budaya.
Interpretasi Simbolik pada Tari Tradisional Sri Kayun di Kabupaten Kulon Progo
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui mengenai makna simbolik yang terkandung dalam gerak tari Sri Kayun dan (2) mengetahui pesan-pesan budaya yang akan disampaikan melalui tari Sri Kayun. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif melalui pendekatan studi kasus. Data yang didapatkan pada penelitian ini meliputi video...
Fadila Ramadante
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
gendhing, pasemon, kritik sosial, sosiologi sastra. materi ajar
Pasemon Lan Kritik Sosial Sajroning Cakepan Gendhing Beksan Golek Jangkung Kuning Lan Gayutane Minangka Materi Pasinaon Basa Jawa SMA
endhing pangiring beksan Golek Jangkung Kuning kang nduweni piwulang luhur lan tepa tuladha tumrap siswa kang diwujudake lumantar pasemon lan kritik sosial.Panaliten iki nggoleki lan ngandarake wujud pasemon lan kritik sosial sajroning cakepan gendhing beksan Golek Jangkung Kuning, sabanjure digayutake minangka materi pasinaon basa...
Maharsi Wicaksono Asyoko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Sosiologi Sastra, Konflik Sosial, Budi Pekerti, Naskah Sandiwara, Materi ajar.
Konflik Sosial Lan Nilai Budi Pekerti Sajroning Naskah Tamu Nyalawadi Karya Budi Waluyo Sarta Relevansine Minangka Materi Ajar Bahasa Jawa SMP
Bayu Mukti Widyantoro. K4222012. Pembimbing : Dr. Favorita Kurwidaria, S.S., M.Hum. KONFLIK SOSIAL LAN NILAI BUDI PEKERTI SAJRONING NASKAH TAMU NYALAWADI KARYA BUDI WALUYO SARTA RELEVANSINE MINANGKA MATERI AJAR BAHASA JAWA...
Bayu Mukti Widyantoro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
bimbingan kelompok, teknik sosiodrama, keterampilan komunikasi interpersonal.
Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas XI SMA Batik 2 Surakarta
AbstrakZahra Anindita. K3122085. Pembimbing: Citra Tectona Suryawati, M.Pd. EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL BAGI SISWA KELAS XI SMA BATIK 2 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Maret 2026.       Penelitian...
Zahra Anindita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
potret wajah, seni lukis, penciptaan karya, identitas, simbolisme.
Potret Wajah Sebagai Sumber Ide Penciptaan Karya Seni Lukis
Penelitian penciptaan seni ini bertujuan mendeskripsikan proses dan visualisasi karya seni lukis yang bersumber dari potret wajah sebagai media untuk mengungkap identitas, pengalaman, dan refleksi kehidupan manusia. Potret wajah dipilih karena mampu merepresentasikan karakter, emosi, dan makna personal secara visual. Metode yang digunakan meliputi...
Tamara Tri Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
pembelian impulsif, literasi digital, self-control
Pengaruh Stimulus Faktor Digital dan Psikologis Terhadap Pembelian Impulsif melalui Mediasi Literasi Digital dan Self-Control Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNS
Elisabet Rahmani. K7622040. Pembimbing I: Feri Setyowibowo, S.E., M.M., Ph.D. PENGARUH STIMULUS FAKTOR DIGITAL DAN PSIKOLOGIS TERHADAP PEMBELIAN IMPULSIF MELALUI MEDIASI LITERASI DIGITAL DAN SELF-CONTROL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNS. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Mei 2026.Perkembangan...
Elisabet Rahmani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Game Based Learning (GBL)), Wordwall, Minat belajar, Hasil Belajar Kognitif
Penerapan Model Game Based Learning (GBL) Berbantuan Wordwall untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Kognitif IPAS Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Desta Puspa Aulia. K7121081. Pembimbing: Dr. Dewi Indrapangastuti, M.Pd. PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING (GBL) BERBANTUAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2026. Penelitian ini...
Desta Puspa Aulia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pembelajaran Sejarah, Humanisme, Karakter Peserta Didik
Integrasi Nilai-nilai Humanisme Dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 7 Surakarta
ABSTRAK. Rosa Estri Kinasih. K4422065. INTEGRASI NILAI-NILAI HUMANISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 7 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret. Mei 2026. Tujuan Penelitian ini adalah untuk (1) menganalisis tingkat pemahaman guru sejarah mengenai nilai-nilai humanisme dalam...
Rosa Estri Kinasih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pembelajaran Berdiferensiasi, Hasil Belajar Kognitif, Gotong Royong, Pendidikan Pancasila
Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Kognitif Murid pada Materi Gotong Royong sebagai Perwujudan Ekonomi Pancasila (Studi di Kelas X SMA N Mojogedang).
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah terdapat pengaruh strategi pembelajaran berdiferensiasi terhadap hasil belajar kognitif murid pada materi gotong royong sebagai perwujudan ekonomi Pancasila (Studi di kelas X SMA N Mojogedang). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experimental...
Cindy Angger Dwi Angelwati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
  • First
  • Previous
  • 154
  • 155
  • 156
  • 157
  • 158
  • 159
  • 160
  • 161
  • 162
  • 163
  • 164
  • 165
  • 166
  • Next
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss