Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
Problem Based Learning, Media Komik, Kemampuan Pemecahan Masalah, Soal Cerita Matematika
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Komik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Matematika Peserta Didik Kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Kartasura
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model Problem Based Learning berbantuan media komik terhadap kemampuan pemecahan masalah soal cerita matematika peserta didik kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Kartasura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian ini yaitu quasi...
Arsya Ulia Mawarta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Aksara Jawa, Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC), Kartu carakan “Si Ojan”, Keaktifan, Keterampilan membaca.
Panganggone Modhel CIRC kanthi Kartu Carakan kanggo Ngundhakake Kaprigelan Maca Aksara Jawa Tumrap Siswa Kelas VIII C SMP Kristen 1 Surakarta
Penelitian ini berlatar belakang dari permasalahan terkait kesulitan siswa dalam memahami dan membaca aksara Jawa, serta kurangngya partisipasi siswa dalam pembelajaran aksara Jawa. Penggunaan model pembelajaran dan media belajar yang sesuai dapat membantu...
Ellystia Rahma Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Growth Mindset, Computational Thinking, Sekolah Dasar
Pengaruh Growth Mindset Terhadap Computational Thinking Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Di Kecamatan Weru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh growth mindset terhadap keterampilan computational thinking peserta didik kelas V sekolah dasar di Kecamatan Weru. Desain penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional yang berjenis hubungan prediktif. Sampel data penelitian yakni...
Herlina Puspita Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
bernyanyi, pembelajaran musik, ekspresi diri, rasa percaya diri, fenomenologi
Makna Bernyanyi dalam Pembelajaran Musik Sekolah Dasar: Studi Fenomenologi tentang Ekspresi Diri dan Rasa Percaya Diri Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengalaman siswa saat mengikuti pembelajaran bernyanyi di kelas, mengungkap makna aktivitas bernyanyi sebagai bentuk ekspresi diri dalam konteks pembelajaran musik, serta mengidentifikasi kontribusi aktivitas bernyanyi terhadap pembentukan rasa percaya diri siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SD...
Getza Reida Fadilla
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
experiential learning, pembelajaran bermakna, asam-basa, hasil belajar, keterampilan berpikir kritis
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING PADA MATERI ASAM DAN BASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA N 4 SURAKARTA
Febri Yogi Pratama, K3319031. Pembimbing I: Lina Mahardiani, S.T., M.M., M.Sc., Ph.D. Pembimbing II: Dr., Budi Hastuti, S.Pd., M.Si. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING PADA MATERI ASAM DAN BASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA N 4 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan...
Febri Yogi Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Hasil belajar, lay up shoot, bolabasket, Alat BantuPembelajaran
Peningkatan Hasil Belajar Lay Up Shoot Kanan Bolabasket Melalui Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Pada Peserta Didik Kelas XI.MIPA-2 SMA Batik 1 Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan Penelitian ini adalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lay Up Shoot Kanan Bolabasket pada Peserta Didik Kelas XI.MIPA-2 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas 2 kali pertemuan. Subjek penelitian adalah peserta...
Ivan Ariyanto
Skripsi lama (sebelum 2022)
Surakarta-FKIP-2019
Etnomatematika, Selat Solo, Aritmetika Sosial, Kemampuan Pemecahan Masalah, Gaya Belajar
STUDI FENOMENOLOGI DAN ANALISIS KUALITATIF KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI ARITMETIKA SOSIAL BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA MAKANAN TRADISIONAL SELAT SOLO DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DI SMP NEGERI 5 SURAKARTA
Penelitian ini membahas tentang analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa materi aritmetika siswa berbasis etnomatematika selat solo ditinjau dari gaya belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk: (1) mendeskripsikan konsep etnografi pada makanan tradisional Selat Solo, (2) mendapatkan model matematika berdasarkan hasil kajian etnografi...
Rossa Amelia Cahyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
e-modul, deep learning, Tembang Macapat, berpikir kritis, ADDIE
PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING PADA MATERI TEMBANG MACAPAT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
ahriani, Chanifatul Munthi. 2026. Pengembangan E-Modul Pembelajaran Bahasa Jawa dengan Pendekatan Deep Learning pada Materi Tembang Macapat untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Tesis. Pembimbing: Dr. Dra. Raheni Suhita M.Hum. Kopembimbing: Dr....
Chanifatul Munthi Zahriani
Tesis
SURAKARTA-Fak. KIP-2026
Semiotika, religi, lagu dolanan, denotatif, konotatif
Analisis Semiotika Lan Piwulang Religi Sajroning Lagu Dolanan Religi Sarta Gegayutane Kanggo Materi Ajar Basa Jawa Siswa Smp
Muhammad Hefri Setiawan. K4222051. Pembimbing: Dr. Kenfitria Diah Wijayanti, S.S. ANALISIS SEMIOTIKA DAN NILAI RELIGI DI DALAM LAGU DOLANAN RELIGI SERTA RELEVANSINYA UNTUK MATERI AJAR BASA JAWA SISWA SMP. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2026. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan...
Muhammad Hefri Setiawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
media pembelajaran interaktif, Android, Kodular, Informatika, Microsoft Excel
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI SMK
Perkembangan teknologi digital menuntut adanya inovasi dalam pembelajaran untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar peserta didik. Berdasarkan hasil observasi di SMK Negeri 2 Karanganyar, pembelajaran Informatika masih didominasi metode konvensional sehingga siswa cenderung pasif dan mudah mengalami kejenuhan. Selain itu, sebagian besar...
Fawwazta Firsti Wimarita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
  • First
  • Previous
  • 153
  • 154
  • 155
  • 156
  • 157
  • 158
  • 159
  • 160
  • 161
  • 162
  • 163
  • 164
  • 165
  • Next
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss