CIRC
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman anak tunarungu kelas 6 di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan menggunakan desain penelitian...
Fitria Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PELAYANAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui tingkat kepuasan siswaterhadap kualitas pelayanan pendidikan sebagai hasil Implementasi SistemManajemen Mutu ISO 9001: 2008 yang telah dilaksanakan oleh SMK Negeri 1Surakarta. (2) Menentukan atribut kualitas pelayanan pendidikan meliputi buktifisik (tangible), keandalan (reliability), ketanggapan...
Febriyanto Agung Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PJBL
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa kelas X IPA SMA Al Firdaus tahun pelajaran 2014/2015 melalui metode Project Based Learning (PjBL) dengan pemanfaatan blog siswa.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap...
Fairuz Fajrianti Nur
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIA PEMBELAJARAN
ABSTRAKAri Agustiani. PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKANKETERAMPILAN BERBICARA PADA PESERTA DIDIK KELAS II SDNEGERI PAJANG IV LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas SebelasMaret Surakarta. Mei 2015.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicarapada peserta...
Ari Agustiani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
KONSENTRASI BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan data mengenai tingkat konsentrasi belajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2014/2015, 2) Untuk mendeskripsikan data mengenai tingkat konsentrasi belajar subjek penelitian pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, 3) Untuk mendeskripsikan data mengenai...
Fadlia Dewi Prasanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SOAL CERITA
ABSTRAKNovi Nur Alviyani. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) DENGAN MEDIA BENDA KONKRET DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DI KELAS IV SDN 5 KEBUMEN TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2015.Tujuan...
Novi Nur Alviyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MULTMEDIA
ABSTRAKGusti Wahyuni. PENERAPAN MIND MAPPING DENGAN MULTIMEDIA DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA TENTANG PESAWAT SEDERHANA PADA SISWA KELAS V SDN 1 TAMANWINANGUN TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2015.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan...
Gusti Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BLENDED LEARNING
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui peningkatan proses pembelajaran melalui penggunaan model blended learning pada materi kearifan dalam pemanfaatan sumber daya alam kelas XI IIS 3 SMA Warga Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 dan (2) Untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran melalui penggunaan model blended learning pada...
Dani Nur Sihwinunggal
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INTERNAL LOCUS OF CONTROL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kondisi internal locus of control dan menguji efektivitas teknik restrukturisasi kognitif dalam meningkatkan internal locus of control siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kedunggalar. Penelitian ini merupakan penelitian...
Ulva Nikmaturohma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIA AUDIO VISUAL VIDEO
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) motivasi dalam pembelajaran menulis teks anekdot menggunakan penerapan pendekatan saintifik dengan media audio visual “video stand up comedy peran seorang guru” siswa kelas X AK 1 SMK Negeri 6 Surakarta, 2) kemampuan menulis teks anekdot meggunakan penerapan pendekatan...
Selvia Putri Kumalasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015