Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kondisi pemahaman budaya peserta didik pada pembelajaran IPS materi kekayaan budaya Indonesia di sekolah dasar; (2) menguji kelayakan media Augmented Reality (AR) berbasis Assemblr Edu; (3) menguji kepraktisan media Augmented Reality (AR) berbasis Assemblr Edu; dan (4) menguji keefektifan media...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendekatan mindful learning terhadap keterampilan metakognitif siswa kelas IV sekolah dasar negeri se-Gugus Bougenville Kecamatan Pejagoan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian kuasi eksperimen khusunya jenis non-equivalent control group design. Sampel...

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar mahasiswa dalam menggunakan Learning Management System (LMS). Metode yang digunakan pada penelitian ini merupakan kuantitatif dengan...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan dan menjelaskan pralampita yang terkandung dalam Canthik Kyai Rajamala koleksi Museum Radya Pustaka Surakarta; (2) mendeskripsikan dan menjelaskan piwulang budi pakerti yang terkandung dalam Canthik Kyai Rajamala koleksi Museum Radya Pustaka Surakarta; serta...

Penelitian ini bertujuan (1) Mengidentifikasi dan menganalisis bahan ajar yang dibutuhkan oleh guru dalam materi mengenal tokoh Pandawa. (2) Merancang bahan ajar “Nilai Karakter Tokoh Pandawa” untuk Sekolah Dasar. (3) Mengembangkan  bahan ajar “Nilai Karakter Tokoh Pandawa’ untuk Sekolah Dasar. (4) Mengevaluasi serta menilai...

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterlibatan dan pemahaman konseptual siswa dalam pembelajaran sejarah di SMP yang masih didominasi metode ekspositoris dan media konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi pembelajaran, mengembangkan media pembelajaran berbasis virtual museum tour menggunakan platform...

Pendidikan vokasi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memainkan peran penting dalam menyiapkan tenaga kerja kompeten di tengah Revolusi Industri 5.0. Namun, kesenjangan antara kompetensi lulusan SMK dan kebutuhan industri masih menjadi tantangan, dengan tingkat pengangguran lulusan SMK mencapai 9,01% pada 2024. Model pembelajaran Teaching Factory...

Nuril Fajriyah. K7122240. Pembimbing: Dr. Achmad Basari Eko Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING (GBL) BERBANTUAN MEDIA BOARD GAME UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN KEMBARAN. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April...

Rosalia Frida Kusuma Putri, K1322082. Pembimbing: Dr. Rubono Setiawan, S.Si. M.Sc. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS BERBASIS ETNOMATEMATIKA PENGGUNAAN GAMELAN UNTUK MOTIF BATIK  INOVATIF  PADA  MATERI  POLA  BILANGAN:  STUDIFENOMENOLOGI SMP NEGERI 2 JATEN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...

<div xss=removed>Puput Cahyaningsih. K7122249. Pembimbing: Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN PENDEKATAN JOYFULL LEARNING DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PECAHAN PADA MURID KELAS II DI SDN 2 KARANGTENGAH TAHUN AJARAN 2025/2026. Skripsi, Fakultas...