Bencana banjir; adaptasi; kesiapsiagaan; Generasi Z
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis strategi adaptasi Generasi Z (2) menganalisis kesiapsiagaan Generasi Z dalam menghadapi bencana banjir di Kelurahan Sewu, Kota Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi lapangan, wawancara mendalam,...
Auliya Rizqi Fitriyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pembelajaran, Struktur Teks, Profil Pelajar Pancasila, Teks Autobiografi.
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) <br>struktur teks buku autobiografi Kimbab Family: (Bukan) Kisah Drama Korea karya Kimbab Family; (2) <br>Nilai Profil Pelajar Pancasila yang ditemukan dalam buku autobiografi...
Lailatul Karimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Bahasa Indonesia, E-Modul, Menulis Berita, Multimodal
Ulil Himmah. 2024. Pengembangan E-Modul Berbasis Multimodal Untuk Memfasilitasi Pembelajaran Menulis Berita Bagi Siswa Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTs N Di Bojonegoro). Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Munawir Yusuf, M.Psi. Kopembimbing: Dr. Nur Arifah Drajati, M.Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Ulil Himmah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Geo Media, Spatial Citizenship, Critical Thinking
<p>Lia Apri Yunita. K5420048. EFEKTIVITAS GEO MEDIA BERBASIS SPATIAL CITIZENSHIP UNTUK MEMBANGUN CRITICAL THINKING PADA PESERTA DIDIK KELAS XII IPS SMA NEGERI 2 SRAGEN TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Februari...
Lia Apri Yunita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Generasi Z;Ketangguhan;Banjir;SDGs
Muhammad Zulfi Fathoni Rozaq. K5420056. Pembimbing : Dr. Pipit Wijayanti, S.Si., M.Sc. KETANGGUHAN BENCANA BERBASIS KEARIFAN LOKAL GENERASI Z DALAM MEWUJUDKAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DI KELURAHAN SEWU KOTA SURAKARTA TAHUN 2024. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret...
Muhammad Zulfi Fathoni Rozaq
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Media pembelajaran, pendidikan Pancasila, flashcard, canva
<p>Penelitian ini bertujuan (1) menghasilkan media <em>flashcard</em> pada materi norma, hak dan kewajiban warga negara SMPN 1 Kebakkramat Kelas VII (2) memvalidasi kelayakan media <em>flashcard</em> pada materi norma, hak dan kewajiban warga negara SMPN 1 Kebakkramat Kelas...
Natarissa Emillia Puspita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
cognitive domain, content analysis, English textbook, reading comprehension, revised Bloom’s taxonomy
ABSTRACT - The intent of the present study is to ascertain: 1) the composition of Lower Order Thinking Skills (LOTS) and Higher Order Thinking Skills (HOTS) type of exercises presented in the “English for Nusantara” for 8th grade students’ textbook, and 2) the dominant Lower Order Thinking Skills (LOTS) and Higher Order Thinking Skills...
Indah Nabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
konsep bilangan, number kids, usia 5-6 tahun, kognitif, digital, game
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya perkembangan kognitif peserta didik dalam kemampuan mengenal konsep bilangan. Maka dari itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menguji efektivitas penggunaan aplikasi Number Kids untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan anak usia 5-6 tahun. Pendekatan penelitian yang...
Deva Alwika Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pendekatan Pembelajaran Matermatika, Berpikir Kritis, Modul
<p>Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik adalah adalah proses pembelajaran matematika yang dimulai dengan penggunaan konteks (masalah kehidupan sehari-hari) dan siswa aktif dalam menemukan konsep matematika secara terbimbing. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan proses pengembangan modul...
Annas Tasyah Tajuddin
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
classroom communication strategies
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi jenis-jenis communication strategies yang diguanakan oleh guru bahasa inggris saat proses belajar mengajar dan (2) menginvestigasi bagaimana guru bahasa inggris laki-laki dan perempuan menggunakan communication strategies saat proses belajar mengajar. Penelitian ini tergolong sebagai studi...
Iva Rofiatun
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019