ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:(1) diantara model pembelajaran kooperatif tipe NHT, NHT disertai AfL dan Klasikal, model pembelajaran manakah yang dapat memberikan prestasi belajar lebih baik. (2) manakah yang memiliki prestasi belajar matematika lebih baik antara siswa dengan kecerdasan intrapersonal tinggi, sedang atau...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan partisipasi siswa kelas VIII.I SMP Negeri 3 Karanganyar tahun pelajaran 2012/2013 melalui penggunaan metode pemecahan masalah dengan pendekatan reciprocal teaching pada mata pelajaran matematika.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat kepercayaan diri siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Grogol, (2) intensitas interaksi sosial dengan teman sebaya siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Grogol, (3) kontribusi intensitas interaksi sosial dengan teman sebaya terhadap tingkat kepercayaan diri siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Grogol.Penelitian ini...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Pengaruh model pembelajaran kooperatif Think-Pair-Share (TPS) terhadap hasil belajar siswa, 2) Perbedaan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif TPS ditinjau dari gaya belajar, 3) Gaya belajar yang lebih besar pengaruhnya ketika menggunakan model pembelajaran kooperatif TPS terhadap...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuan kognitif siswa SMAN 3 Sukoharjo kelas X4 tahun ajaran 2013/2014 pada sub materi Alat Optik.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kurt Lewin dan model Kolaboratif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus diawali tahap persiapan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan  prestasi belajar matematika lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together denganpendekatan saintifik  (NHT-PS), tipe Roundtable denganpendekatan saintifik (Roundtable-PS) atau pembelajaran Klasikal dengan pendekatan saintifik,...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) manakah yang menghasilkan aspek pengetahuan dan aspek keterampilan yang lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan pendekatan saintifik, model pembelajaran kooperatif tipe PC dengan pendekatan saintifik, atau model pembelajaran klasikal dengan pendekatan saintifik, (2)...

ABSTRACTThis research aims at investigating whether Quantum method is moreeffective than Storytelling method to teach listening; students having high motivationhave better listening skill than those having low motivation; and there is anyinteraction between teaching methods and students’ motivation in teaching listeningskill for the fifth...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Peranan Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga dalan penguatan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. (2) Implikasi penguatan kompetensi pedagogik guru  Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan terhadap kualitas pembelajaran pada peserta didik. (3) Kendala...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pemahaman keberagaman suku, agama, budaya dan gender dengan sikap peduli sosial di SMP Negeri 3 Colomadu, Karanganyar. Metode deskriptif kuantitatif yang bersifat korelasional digunakan dalam penelitian ini. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswasiswi di...