Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) yang dirancang dalam beberapa siklus, setiap siklus meliputi 4 tahapan yaitu: perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X6 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013. Data diperoleh melalui tes (tes pilihan ganda) dan...

Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 01 Gondosuli Tawangmangu, Karanganyar yang berjumlah 18 siswa terdiri dari 7 siswa perempuan dan 11...

ujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengenal sifat-sifat air dengan penerapan metode eksperimen pada anak kelompok B TK Taman Putera Mangkunagaran Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan,...

Tujuan Penelitian ini adalah. untuk meningkatkan pembelajaran gerak dasar lari melalui pendekatan bermain dan modifikasi alat pada siswa kelas IV SD Negeri VII Baturetno tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri VII Baturetno Kecamatan...

Buku pelajaran mempunyai peranan penting dalam pencapaian kesuksesan suatu proses pembelajaran. Buku pelajaran membantu guru dan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran. Artikel ini menyajikan sebuah analisis terhadap buku pelajaran bahasa Inggris “Look Ahead” untuk siswa kelas sepuluh Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini berfokus pada...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari cepat pada siswa kelas VI A SD Negeri Mojosongo III Surakarta tahun ajaran 2012/2013 dengan menerapkan model pembelajaran Team Games Tournament. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berhitung dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe teams assisted individualization pada siswa kelas IV SDN Banaran tahun ajaran 2013/2014. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas(PTK) yang dilakukan selama dua siklus.Setiap siklus terdiri dari empat tahapan,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar lari bagi siswa kelas IV SD Negeri III Baturetno Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan aktivitas belajar siswa kelas XI A SMA Negeri SBBS Gemolong pada materi Fluida. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kurt Lewin dan model Kolaboratif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus diawali tahap persiapan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas II SDN 1 Wonoharjo tahun ajaran 2013/2014 melalui penerapan media Pop Up Book. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua sikus, dengan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan dan setiap siklus memiliki...