PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah dalam proses pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Karangpandan, Kabupaten Karanganyar menyangkut komponen siswa, guru, tujuan pembelajaran, materi pelajaran, metode mengajar, sumber dan media pembelajaran, sarana dan prasarana serta evaluasi...
Rifan Yuliar Ristianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
TWO STAY TWO SRAY (TSTS)
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dapat meningkatkan minat belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematika matematika siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2013/2014 pada pokok bahasan peluang. 2) Mengetahui bagaimana...
Pristi Sasanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KONSEP SUMBER ENERGI
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran Outdoor Study dapat meningkatkan pemahaman konsep sumber energi pada siswa kelas II SDN 03 Tohudan tahun pelajaran 2013/2014, karena pemahaman konsep sumber energi pada siswa kelas II masih rendah.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus....
Mei Rindang Budiarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
BERMAIN TONNIS
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar bermain tonnis dalam pembelajaran tonnis pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Gedong Karanganyar tahun ajaran 2013 / 2014 melalui penerapan pendekatan Teaching Games for Undestanding(TGfU).
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus,...
Mega Widya Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar lompat pada siswa kelas III B SD Negeri Mojosongo III Surakarta tahun ajaran 2012/2013 dengan menerapkan model pembelajaran pendekatan bermain.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
Julida Prapto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PAKUBUWONO VI
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) alasan pemerintah kolonial melengserkan Pakubuwono VI pada tahun 1830; (2) alasan penyimpangan paradigma adat tradisi suksesi kerajaan dalam proses pergeseran kekuasaan dari Pakubuwono VI kepada Pakubuwono VII pada tahun 1830; dan (3) dampak pergeseran kekuasaan dari Pakubuwono VI kepada...
Nur Fatah Abidin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
TINGGI LONCATAN
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh latihan pliometrik barrier hops dan knee tuck jump terhadap tinggi loncatan pada mahasiswa putra UKM bolavoli UNS tahun 2014, (2) Latihan mana yang lebih baik pengaruhnya antara latihan pliometrik barrier hops dan knee tuck jump terhadap tinggi loncatan pada mahasiswa putra UKM bola voli...
Joko Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
SPEAKING
The research aims to find out (1) the improvements of students’ participation when Teams-
Games Tournaments is implemented; (2) the classroom situation when Teams-Games Tournaments
is applied; (3) how the speaking skills improve; and (4) the advantages and drawbacks of
implementing Teams-Games Tournaments in the classroom practice....
Tri Ambarwati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian tindakan ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar memukul bola kasti menggunakan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas IV SD Negeri Cepagan 01 Kecamatan Warungasem Tahun Pelajaran 2013/2014.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan kelas (PTK). Subjek Penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Cepagan 01...
Hadi Surono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KARAKTER KEBANGSAAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknyapengaruh yang
signifikan pemahaman siswa mengenai karakter kebangsaan terhadap kesadaran
bela negara pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Teras, Boyolali Tahun Pelajaran
2013/2014.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif
kuantitatif.Populasi yang digunakan dalam...
Nesti Rahmawati Trisnanda
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014