KETERAMPILAN PROSES SAINS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan keterampilan proses sains dan hasil belajar biologi antara model INSTAD dipadu peta konsep dengan pembelajaran konvensional siswa kelas X di SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi experiment) yang menggunakan...
Rizti Iswandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
LATIHAN VISUALISASI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan visualisasi terhadap peningkatan kemampuan passing bawah pada siswa putra ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 3 Sukoharjo tahun pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperiment atau eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh perlakuan yang diberikan....
Puput Fauziah Septia Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
METODE BERMAIN
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan
bersosialisasi melalui metode bermain peran pada anak kelompok B TK Adinda
Mojolaban Sukoharjo Tahun 2013.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian
ini adalah anak didik dan guru kelompok B TK Adinda Mojolaban Sukoharjo Tahun
2013...
Juwarti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN FISIKA
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan instrumen tes formatif Fisika SMA tengah semester genap yang mempunyai karakteristik tes Fisika yang baik.
Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Pengumpulan data dilakukan melalui teknik tes dan non tes. Sumber data berupa pola respon siswa pada tes....
Indah Arsita Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
TERORISME
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui: (a) Riwayat Osama Bin Laden dan Al Qaeda (b) Latar belakang Osama Bin Laden melawan Amerika Serikat (c) Strategi perlawanan Osama Bin Laden terhadap Amerika Serikat (d) Proses perburuan Amerika Serikat terhadap Osama Bin Laden.
Penelitian ini menggunakan metode historis. Langkah-langkah yang ditempuh dalam...
Yusinta Windha Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan pembelajaran IPS di SMP Negeri 1 Kebakkramat dan SMP Negeri 3 Kebakkramat. (2) pelaksanaan pembelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 1 kebakkramat dan SMP Negeri 3 Kebakkramat. (3) hambatan yang ditemui dalam pembelajaran IPS Terpadu dan mengetahui upaya apa saja yang dilakukan oleh guru IPS....
Ratih Alfina Putri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
TOLAK PELURU
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya o’brient pada siswa kelas X jurusan TOC SMK Bhinneka Karya Surakarta tahun pelajaran 2012/2013 melalui pemanfaatan modifikasi alat pembelajaran. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dua siklus dengan tiap siklus terdiri dari:...
Andri Supriyanto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
SEPAKTAKRAW
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui komponen fisik yang
dibutuhkan untuk melakukan smes gulung dan untuk mengetahui besarnya peran
atau sumbangan setiap komponen kondisi fisik yang dibutuhkan untuk melakukan
smes gulung.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan studi korelasional.
Subjek penelitian adalah 10 orang atlet...
Muhammad Syaifudin
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Penelitian pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dilengkapi
peta konsep ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar siswa pada
materi kelarutan dan hasil kali kelarutan kelas XI IPA 4 SMA negeri 5 Surakarta,
(2) prestasi belajar siswa pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan kelas XI
IPA 4 SMA Negeri 5...
Guyup Sri Rejeki
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
ANAK AUTIS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca
permulaan melalui media flashcard pada anak autis kelas I SLB Autis Alamanda
Surakarta tahun pelajaran 2012/2013.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas
(PTK). Penelitian dilaksanakan dengan dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas
perencanaan,...
Tri Retno Hastuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013