PASSING BAWAH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Passing bawah bola voli mini melalui penerapan media bantu yang dimodifikasi di SD Negeri Sentul, Kecamatan Gringsing, Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan...
Sugeng Riyondo
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
TERMOKIMIA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) adakah miskonsepsi kimia dalam pembelajaran termokimia siswa SMAN 2 Sukoharjo, (2) bentuk miskonsepsi kimia yang terjadi pada siswa SMAN 2 Sukoharjo, dan (3) hal-hal yang menyebabkan terjadinya miskonsepsi kimia pada pembelajaran termokimia siswa SMAN 2 Sukoharjo.
Penelitian ini menggunakan...
Wahyu Puji Lestari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
MOTOR ABILITY
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran teknis dan taktis terhadap kemampuan lari cepat 60 meter pada siswa putra kelas IV dan V SD Negeri Blimbing 01 Gatak Sukoharjo tahun pelajaran 2011/2012. (2) Perbedaan pengaruh siswa yang memiliki motor ability tinggi dengan motor ability rendah terhadap hasil...
Agus Tri Jatmiko
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
KEDISIPLINAN BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara
Kedisiplinan Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA
Negeri 1 Baturetno, Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012, (2) Hubungan antara
Motivasi Berprestasi dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA
Negeri 1 Baturetno, Wonogiri Tahun Pelajaran...
Alfiana Murti Wijayani
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL)
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kualitas pembelajaran
mengukir logam melalui Model Pembelajaran Kontekstual pada kelas XI Program
Keahlian Desain Produk Kriya Logam pada Mata Diklat Menghias Logam di
SMK N 9 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012, dengan indikator keberhasilan
minimal 70%.
Penelitian ini dilaksanakan di Program Keahlian...
Stephanus Dwi Cahyo Saputro
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
IDENTIFIKASI FUNGI
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang hasilnya
diimplementasikan pada pembelajaran biologi kelas X SMA. Tujuan penelitian ini
adalah: (1) untuk mengetahui genus dari jamur yang terdapat dalam tape talas, (2)
untuk mengetahui pengaruh penerapan modul hasil penelitian identifikasi fungi dalam
tape talas sebagai sumber...
Badrisyiyani Eko Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BENCANA ALAM
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman mengenal
cara menghadapi bencana alam melalui metode simulasi pada Siswa Kelas VI SD
Negeri Tegalkuniran No. 185 Kecamatan Jebres Kota Surakarta Tahun Pelajaran
2011/2012.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap...
Tarmin
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
BOLA VOLI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media bantu yang dimodifikasi untuk meningkatkan hasil belajar passing atas bolavoli pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Bendungan 1 Tahun Pelajaran 2011/2012.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Penelitian Tindakan Kelas, dan subyek yang digunakan dalam penelitian...
Wagiman
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
LOMPAT JAUH
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Sambi 3 Kecamatan Sambirejo Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan...
Suroto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PEMBELAJARAN INQUIRI TERPIMPIN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah ada pengaruh penggunaan metode inquiri terpimpin dalam pembelajaran biologi terhadap keterampilan proses sains siswa, (2) Apakah ada pengaruh minat belajar siswa terhadap keterampilan proses sains siswa, (3) Apakah ada interaksi antara metode inquiri terpimpin dengan minat belajar siswa...
Putri Sartika Agustin
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012