Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

KEAKTIFAN BELAJAR
Penerapan Pendekatan Stm Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pare 2 Mondokan Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Melalui Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pare Mondokan Sragen. Bentuk Penelitian Ini Adalah Penelitian Tindakan Kelas Yang Terdiri Dari Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus Terdiri Dari Perencanaan, Pelaksanaan...
Martya Jita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2011 – 2012
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar; (2) mengetahui kendala yang dihadapi pada penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar; (3) mengetahui upaya-upaya yang dilakukan...
Pebri Ary Pranoto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMAHAMAN KONSEP PROKLAMASI KEMERDEKAAN RI
Penggunaan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkanpemahaman Konsep Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 02 Bolong Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan Penelitian Ini Adalah (1) Meningkatkan Pemahaman Konsep Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Bolong, Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012 Dengan Menggunakan Multimedia Interaktif (2) Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Bolong, Karanganyar Tahun Pelajarn...
Isbandari Rizadewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MODEL KPP
Pengaruh Penggunaan Model Active Knowledge Sharing Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Sma N 2 Karanganyar
Penelitian Ini Bertujuan Sebagai Berikut (1). Menguji Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Avtive Knowlegde Sharing Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/ 2012 (2). Menguji Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2011 2012 (3)....
Asri Nafi’a Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KETERAMPILAN BERBICARA
Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas Vii A Smp Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Dan Kualitas Hasil Pembelajaran Berbicara Melalui Penerapan Metode Mind Mapping Siswa Kelas VII A SMP Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian Ini Berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik Pengumpulan Data Dilakukan Dengan Observasi, Wawancara Mendalam, Tes,...
Norma Kusmintayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
LARI GAWANG (KIDS ATHLETIC)
Peningkatan Hasil Belajar Lari Gawang (Kids Athletic) melalui Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran pada Siswa Kelas V D SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari gawang pada siswa kelas V D SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta tahun ajaran 2011/2012 melalui penerapan alat bantu pembelajaran (kardus,bilah,simpai dan gawang pralon). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus,...
Hafid Sinung Efendy
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PERMAINAN KIPERS
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Gerak Dasar Memukul Permainan Kipers melalui Modifikasi Alat Pemukul pada Siswa Kelas V SDN I Lebak Pracimantoro Tahun Pelajaran 2011/2012
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar memukul kipers pada siswa kelas V SD Negeri I Lebak, Pracimantoro dengan menerapkan modifikasi alat pemukul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Ari Sutrisno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN (ROLE PLAY)
Implementasi Model Pembelajaran Bermain Peran (Role Play) dalam Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Mengelola Pertemuan/Rapat Kelas X Administrasi Perkantoran 2 Di SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Pelajaran 2011/2012
ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana penggunaan model pembelajaran bermain peran (role play) dalam upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar mata pelajaran mengelola pertemuan atau rapat siswa kelas X Administrasi Perkantoran 2 Banyudono tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan pendekatan tindakan...
Tika Maharani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE BERCERITA
Penerapan Metode Bercerita untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara pada Anak Kelompok B TK PTPN IX Batu Jamus Karanganyar Semester II Tahun Ajaran 2011/2012
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada anak kelompok B TK PTPN IX Batu Jamus Karanganyar Semester II Tahun Ajaran 2011/2012 dengan menggunakan metode bercerita. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus, setiap siklus terdiri dari tahap: (1) perencanaan (planning), (2)...
Ristikha Mustikhawati
Skripsi
Surakarta--
READING COMPREHENSION
Using Buzz Groups Technique to Improve Students’ Reading Comprehension (A Classroom Action Research at the First Grade of SMA Negeri 1 Karanganyar in the Academic Year of 2011/2012)
ABSTRACT The first grade students of SMA N 1 Karanganyar in the academic year of 2011/2012 had problems dealing with reading comprehension. To overcome the problems, the researcher designed a classroom action research to teach reading comprehension by using buzz groups technique. The objectives of the research are: (1) to describe whether or...
Rista Kharisma Putri Aji
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 2038
  • 2039
  • 2040
  • 2041
  • 2042
  • 2043
  • 2044
  • 2045
  • 2046
  • 2047
  • 2048
  • 2049
  • 2050
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss