PENDIDIKAN MATEMATIKA
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengalikan bilangan dengan menggunakan pendekatan matematika realistik siswa kelas II SD Negeri 2 Mranti tahun 2010.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi,...
Sumarsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDEKATAN KETRAMPILAN
ABSTRAK
Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya : (1) perbedaan pengaruh penggunaan metode eksperimen dan metode demonstrasi pada pembelajaran dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses terhadap kemampuan kognitif fisika siswa, (2) perbedaan pengaruh antara tingkat keadaan awal siswa kategori tinggi dan rendah...
Taryanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
JUMPING RABBIT
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang melibatkan bilangan bulat positif dan negatif pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Gombong Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang pada semester genap Tahun Pelajaran 2009/2010..
Bentuk penelitian ini adalah penelitian...
Mutamami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN MATEMATIKA
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar Matematika siswa kelasVI SDN Singopuran 03 tahun 2009/ 2010 dengan model pembelajaran MEQIP (Mathematics Education Quality Improvement Program). PenelitianTindakan Kelas ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Singopuran 03, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo selama enam...
Parjianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan metode Numbered Heads Together disertai media puzzle dapat meningkatkan partisipasi siswa terhadap materi biologi.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) kolaboratif yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap...
Fajar Warjianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KEMAMPUAN BERDISKUSI
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: 1) proses pembelajaran berdiskusi; dan 2) kemampuan berdiskusi siswa kelas VIII D SMP Negeri 10 tahun pelajaran 2009/2010 dengan penerapan prinsip kerja sama Grice dalam pembelajaran berdiskusi. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa siswa...
Suseno Fitri Handoko
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MEDIA GARIS BILANGAN
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media garis bilangan dapat meningkatkan hasil belajar matematika tentang penjumlahan bilangan bulat positif dan negatif pada siswa dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam pelaksanaan penggunaan media garis bilangan pada siswa kelas IV SD...
Mulroso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Model Pembelajaran
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk : meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe NHT pada siswa kelas IV SDN 02 Doplang, melalui penggunaan model kooperatif tipe NHT.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas melalui dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu...
Dite Poniyatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
FKIP
Sri Rahayu Orbayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
KUALITAS PEMBELAJARAN
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pembelajaran biologi dalam aspek kerjasama dan keaktifan berdiskusi siswa melalui penggunaan modul pembelajaran hasil penelitian dengan pokok bahasan Pelestarian Lingkungan.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan desain penelitian yang...
Luthfi Hafshah Humaidah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010