PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA MENGGANTUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan hasil belajar lompat jauh gaya menggantung melalui penerapan alat bantu pada siswa kelas V SD Negeri 3 Punggelan, Kecamatan Punggelan, Kabupaten Banjarnegara, Tahun Pelajaran 2010/2011.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), subyek...
Herman Sumasto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT
Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengidentifikasi harapan dan kebutuhan konsumen pengguna lulusan SMK Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor dalam hal ini adalah bengkel sebagai tolak ukur (indikator) kualitas lulusan dengan menggunakan metode Quality Function Deployment. (2) Untuk menentukan prioritas program peningkatan kualitas...
Wahyu Sudrajad
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
METODE MIND MAPPING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar dalam
menyusun kalimat sederhana pada pembelajaran Bahasa Indonesia melalui
penggunaan metode Mind Mapping bagi anak tunagrahita kelas IV di SDLB
Negeri Slawi tahun 2010/2011.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas
(PTK) yaitu penelitian yang dilakukan...
Itit Khopmini
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
GELAS BILANGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan operasi penjumlahan siswa tunagrahita ringan kelas V semester II melalui pembelajaran media gelas bilangan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research), dilakukan dalam dua siklus yang dilaksanakan pada tanggal 26 April 2011 sampai dengan 20 Mei...
Suparjo
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
PASSING BAWAH BOLA VOLI
Berdasarkan permasalahan yang telah dikemukakan di atas, penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui:
Efektifitas penerapan pendekatan bermain untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas VII A SMP Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011 melalui pendekatan bermain.
Sumber data yang digunakan dalam...
Andika Putra
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KERJA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan pendidikan dan pelatihan kerja (diklat) dalam meningkatkan sumber daya yang berkeunggulan kompetitif di BBLKI Surakarta tahun 2010, (2) Faktor-faktor penghambat dalam meningkatkan sumber daya yang berkeunggulan kompetitif di BBLKI Surakarta tahun 2010, (3) Upaya-upaya dalam mengatasi...
Yunita Dewi Kusumawardhani
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
PEMAHAMAN IPA TENTANG SIFAT CAHAYA
Penelitan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep-konsep IPA melalui metode eksperimen pada siswa kelas V SD Negeri 3 Nguneng Kecamatan Puhpelem Kabupaten Wonogiri Tahun pelajaran 2010/2011.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif jenis PTK. Prosedur penelitian ini terdiri dari empat tahap yaitu...
Sri Wahyu Nugraheni
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
MEDIA REALITA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pelajaran IPS menggunakan media realita pada siswa kelas 3 SDN III Sendangmulyo, Tirtomoyo, Wonogiri tahun ajaran 2010/2011.
Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini berupa kolaborasi atau kerjasama antara peneliti dengan guru kelas 3. Teknik...
Asih Murni Ati
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan
pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD)
dalam meningkatkan hasil belajar akuntansi pada siswa kelas X Keuangan SMK
Kristen Surakarta tahun pelajaran 2010/2011.
Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah Penelitian Tindakan
Kelas...
Sapto Hudi Purnomo
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
KEBERADAAN PENDIDIKAN NONFORMAL
Bagi masyarakat keberadaan pendidikan nonformal di kawasan pemukiman kumuh, sebagai suatu kegiatan yang memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk mengembangkan kehidupannya melalui proses belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk program pendidikan nonformal, keikutsertaan masyarakat pada pelaksanaan pendidikan non...
Rizka Mutiah Effriyanti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011