COOPERATIF INTEGRATED READING AND COMPOSITION,
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses dan kualitas hasil pembelajaran mengapresiasi cerita pendek dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading And Composition pada siswa kelas V SD Islam Rumpun Muslim (RUMUS), Jatisrono, Wonogiri. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan...
Alfian Sariyanto Utoyo.
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
EKSPLOITASI SEKSUAL
Dewi Damayanti. PENCEGAHAN EKSPLOITASI SEKSUAL KOMERSIAL ANAK
(Studi Tentang Partisipasi Yayasan “KAKAK” di Surakarta). Skripsi, Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2011.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Faktor-faktor apa yang
menyebabkan anak berada...
Dewi Damayanti
Skripsi
Surkarta-FKIP-2011
WRITING SKILL
ADITIA MELANI ARDI, 2011.Improving The Students’ Writing Skill Through
Cooperative Learning (A Classroom Action Research at the Second Grade Studentsof
SMP Muhammadiyah 7 Banyudono Boyolali in the Academic Year of 2010 / 2011
This study is based on the problem showed in the pre-research that the
students’ writing...
Aditia Melani Ardi
Skripsi
Surkarta-FKIP-2011
IMPROVING STUDENTS
Titien Anggraini. X2207067. IMPROVING SPEAKING SKILL USING
NUMBERED HEADS TOGETHER (A Classroom Action Research at the
Eighth Grade of SMP N 16 Surakarta in Academic Year 2010/2011). A
Thesis. Surakarta. Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret
University, 2011.
This thesis is aimed...
Titien Anggraini
Tesis
Surkarta-FSSR-2011
UNS-FKIP Jur. Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam- K3307017-2011
Azmi Akbar. PENGARUH PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN METODE
GROUP INVESTIGATION (GI) DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION
(TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN
MATEMATIK SISWA MATERI POKOK TERMOKIMIA KELAS XI
SEMESTER GASAL SMA NEGERI 1 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN
2011/2012. Skripsi. Surakarta:...
Azmi Akbar
Skripsi
Surkarta-FKIP-2011
KETERAMPILAN MENULIS
Ambar Widyaningsih. PENINGKATAN MENULIS KARANGAN
DESKRIPSI MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND
LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS III SD N KARANGTENGAH 02
KECAMATAN WERU TAHUN AJARAN 2010/2011, Skripsi. Surakarta :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,
Juli. 2011....
Ambar Widyaningsih
Skripsi
Surkarta-FKIP-2011
PRESTASI BELAJAR DAN BILANGAN CACAH
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa prestasi belajar
penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah siswa yang diajar menggunakan
media abakus lebih baik dibanding yang menggunakan media konvensional.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi
experimental research). Populasi adalah seluruh siswa kelas I SD...
Septareni Eko Martanti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
PROBLEM BASED LEARNING (PBL
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang cahaya
dan sifat-sifatnya dengan penerapan model pembelajaran Problerm Based
Learning (PBL) pada siswa kelas V SD Negeri 1 Jekawal Tangen Sragen Tahun
Pelajaran 2010/2011.
Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas, bersifat kolaborasi
atau kerjasama antara peneliti...
I Ing Arihuda
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
PENGUASAAN KETERAMPILAN BERHITUNG PECAHAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan keterampilan berhitung pecahan dalam pembelajaran Matematika melalui penggunaan model kontekstual pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Purwantoro kecamatan Purwantoro kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011.
Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus. Tiap...
Ari Hatmanto
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
PENGARUH CITRA SUPERMARKET LUWES GADING
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui pengaruh dimensi citra Supermarket Luwes Gading (harga, kualitas produk, pelayanan dan lingkungan fisik) secara simultan dan parsial terhadap loyalitas konsumen, (2) Untuk mengetahui dimensi citra Supermarket Luwes Gading yang paling berpengaruh terhadap loyalitas konsumen.
Penelitian ini...
Siti Khodijah
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
