Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

JIGSAW, TGT DAN KEMAMPUAN AWAL
Efektivitas Pembelajaran Matematika Kooperatif Jigsaw Dan Teams Games Tournaments (Tgt) Ditinjau Dari Kemampuan Awal
Tujuan penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui apakah model pembelajaran Jigsaw memberikan prestasi belajar matematika lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran Teams Games Tournament pada materi segiempat (2) untuk mengetahui apakah kemampuan awal siswa yang berbeda-beda memberikan prestasi belajar matematika yang berbeda-beda pula....
Muhammad Ikhanudin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
ARTIKULASI
Studi Komparasi Metode Pembelajaran Artikulasi dan Pair Checks Dilengkapi dengan Macromedia Flash Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Asam, Basa dan Garam Kelas Vii SMP Negeri 1 Selogiri Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2010/2011 dengan Mengo
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Membandingkan prestasi belajar siswa menggunakan metode Artikulasi dilengkapi Macromedia flash dan metode Pair Checks dilengkapi Macromedia flash pada materi kimia asam, basa, dan garam kelas VII semester ganjil SMP Negeri 1 Selogiri tahun pelajaran 2010/2011. (2) Membandingkan prestasi belajar siswa dengan...
Hana Wahyuning Palupi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KEMAMPUAN MEMBACA
Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan melalui Pembelajaran yang Menggunakan Media Kartu Kata pada Siswa Tunagrahita Ringan Kelas DIII C SLB Negeri Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010
This classroom action research aims to improve the Indonesian language beginning reading competency using the word card in the mild-mental retarded DIII C graders of SDLB Negeri Sragen in the school year of 2009/2010. The subject of research was the mild-mental retarded DIII C graders of SDLB Negeri Sragen in the school year of 2009/2010 as many...
Suhanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KEMAMPUAN MENGHITUNG
Peningkatan Kemampuan Menghitung Pecahan Melalui Media Kartu Domino Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri I Sanan Kecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2009/2010
The objective of research is to improve the fraction calculating competency of the V graders of SD Negeri I Sanan. This study belongs to a classroom action research consisting of two cycles, each of which consists of four stages: planning, acting, observing and reflecting. The subject of research was the V graders of SD Negeri I Sanan....
Rulli Hari Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMAHAMAN KONSEP
Penggunaan Media Pembelajaran Open Office Impress untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Cahaya dan Alat Optik Mata Pelajaran IPA pada Siswa Kelas V Semester II SDN Dadapsari No 129 Surakarta Tahun 2011
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis, angket, observasi dan dokumentasi. Tes digunakan untuk mengumpulkan data hasil belajar siswa setelah pelaksanaan pembelajaran. Angket diberikan kepada siswa untuk mengumpulkan data tentang tingkat pemahaman siswa. Observasi untuk mengumpulkan data tentang keaktifan siswa pada proses...
Nurul Shofiatin Zuhro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PRESTASI BELAJAR
Pengaruh Metode Pembelajaran Penugasan dan Sarana Belajar terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK N 6 Surakarta Tahun 2010
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara metode pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran KKPI kelas XII Bidang Administrasi Perkantoran SMK N 6 Surakarta tahun 2010; (2) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara sarana belajar dengan prestasi...
M. Imam Teguh Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KEMAMPUAN BERHITUNG
Upaya Peningkatan Kemampuan Berhitung Perkalian melalui Media Kartu Bilangan pada Peserta Didik Kelas II SD Negeri Hadiluwih 2 Sumberlawang Sragen Tahun 2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung perkalian melalui media kartu bilangan pada peserta didik kelas II SD Negeri Hadiluwih 2 Sumberlawang Sragen Tahun 2011. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan berhitung perkalian, sedangkan variabel tindakan yang...
Dwi Rahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KEAKTIFAN BERKOMUNIKASI
Penggunaan Metode Class-Wide Peer Tutoring (Cwpt) disertai Modul Hasil Penelitian untuk Meningkatkan Keaktifan Berkomunikasi pada Pokok Bahasan Limbah Siswa Kelas X.5 SMA Al Islam 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan berkomunikasi dengan menggunakan Class-Wide Peer Tutoring (CWPT) disertai modul hasil penelitian pada pokok bahasan Limbah siswa kelas X.5 SMA Al-Islam 1 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus...
Desy Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PRESTASI BELAJAR
Pengaruh Pembelajaran Remedial Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Anak Berkesulitan Belajar Kelas Iva Di Sd Negeri Petoran Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pembelajaran remedial terhadap prestasi belajar matematika pada siswa berkesulitan belajarkelas IVA di SDN Petoran Surakarta tahun ajaran 2010/2011. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi adalah siswa kelas IVA...
Christiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PRESTASI BELAJAR
Efektivitas Penggunaan Metode Bermain dengan Menggunakan Media Game Abacada terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Membaca di Kelas II SLB E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode bermain dengan menggunakan media game abacada terhadap peningkatan prestasi belajar membaca di kelas II SLB E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2010/ 2011. Variabel bebas adalah metode bermain dengan menggunakan media game abacada, variabel terikat adalah prestasi...
Adhitya Wisamtami Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 2165
  • 2166
  • 2167
  • 2168
  • 2169
  • 2170
  • 2171
  • 2172
  • 2173
  • 2174
  • 2175
  • 2176
  • 2177
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss