IMPROVING STUDENTS’ TOEIC
This thesis is written 1) to find out whether or not Cooperative Learning
methods improve students’ English proficiency to score higher in TOEIC; 2) to know the
students’ interest toward the TOEIC class using Cooperative Learning methods; and 3) to
describe the students’ activity during the TOEIC class using Cooperative...
Nanik Sri Retnaningsih
Tesis
Surakarta-FKIP-2010
TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan metode pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan media handout yang didukung kegiatan laboratorium dan Video Based Laboratory (VBL) terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Termokimia, (2) Pengaruh kreativitas siswa terhadap prestasi belajar siswa pada...
Tri Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
WIRAUSAHA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pelaksanaan kegiatan wirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi, (2) Mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat aktivitas kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Ekonomi, (3) Mendeskripsikan cara untuk mengatasi hambatan-hambatan dalam pelaksanaan kegiatan usaha yang dihadapi para mahasiswa...
Doni Mardiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
JUMPING SERVICE
Ari karyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KOMUNIKASI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana Iklim Komunikasi Organisasi di Kejaksaan Negeri Klaten di tinjau dari dimensi: a) Kepercayaan, b) Pengambilan keputusan, c) Kejujuran, d) Keterbukaan dalam komunikasi ke bawah, e) Mendengarkan dalam komunikasi ke atas, f) Perhatian pada kinerja tinggi. (2) Bagaimana upaya Kejaksaan Negeri...
Dias Prastia Tutik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
INTERIOR
Taman Kanak-kanak sebagai lembaga pendidikan formal pertama
merupakan salahsatu sarana untuk memberi rangsangan dan dukungan dalam
masa pertumbuhan dan perkembangan anak sesuai dengan sifat-sifat alamiahnya.
Faktor-faktor yang berperan dalam menunjang perkembangan anak di TK adalah
kualitas guru, program kegiatan belajar dan lingkungan...
Titus R. Tri utama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
TOKOH PEREMPUAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) peran dan kedudukan tokoh perempuan dalam novel Nayla karya Djenar Maesa Ayu dalam perspektif feminisme. (2) nilai edukatif yang terdapat dalam novel Nayla karya Djenar Maesa Ayu. (3) keterjalinan unsur-unsur intrinsik yang terdapat dalam novel Nayla karya Djenar Maesa Ayu Bentuk penelitian...
Aileen Yessica Putisari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Model Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui efektifitas penerapan pendekatan bermain untuk meningkatkan hasil belajar lompat jangkit pada siswa kelas XII IPA 3 SMA Negeri 4 Surakarta tahun pelajaran 2010 / 2011. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Intack Group dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA 3 SMA...
Agus Sri Murdiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENGELOMPOKAN TUMBUHAN
Penelitian ini bertujuan Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran kemampuan pengelompokan tumbuhan pada siswa kelas III SD Negeri 01 Girilayu Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar dengan pendekatan konstruktivisme. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus yang berlangsung sebanyak 2 siklus. Variabel...
Adityatama Putra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
FAKTORISASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) jenis-jenis kesalahan
apa saja yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal-soal faktorisasi suku
aljabar (2) faktor apa saja yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan dalam
menyelesaikan soal-soal faktorisasi suku aljabar.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif....
Rini Dwi Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011