Benteng, Pembelajaran Sejarah, Wisata Edukasi Sejarah, Revitalisasi
Penelitian ini memiliki tujuan untuk (1) mengetahui revitalisasi Benteng
Van Den Bosch berfungsi sebagai kawasan wisata edukasi sejarah (2) mengetahui
pemanfaatan Benteng Van Den Bosch setelah direvitalisasi untuk wisata edukasi
sejarah Kabupaten Ngawi.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data yang di
gunakan peneliti...
Ergi Dimas Ramadhan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Timor Timur, Indonesia, Integrasi, Disintegrasi, Pembangunan
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan (1) alasan Timor
Timur berintegrasi dengan Indonesia (2) bagaimana kondisi pembangunan sosial,
ekonomi, dan pemerintahan Timor Timur pada saat bergabung dengan Indonesia
(3) alasan disintegrasi Timor Timur dari Indonesia.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah, dengan...
Mila Agustina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
ADDIE, augmented reality, diklat Prakerja, instrumen penilaian peserta, kelayakan
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Gara
Andika Adi Nugraha. K1520027. Pembimbing I: Taufiq Lilo Adi Sucipto, S.T., M.T.
Pembimbing II: Dr. Fajar Danur Isnantyo, S.T.,...
Gara Andika Adi Nugraha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
niat berwirausaha; pendidikan kewirausahaan; sosial ekonomi
<p xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) pengaruh pembelajaran <span xss=removed>Produk Kreatif dan Kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha siswa kelas XI </span><span xss=removed>SMK Kristen 1 Surakarta, (2) pengaruh status sosial...
Margareta Prisca Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Minat membaca, kebiasaan membaca, keterampilan menulis teks eksplanasi, sekolah dasar
Yola Ahza Aqilah. K7117238.
Pembimbing I: Dra. Jenny Indrastoeti Siti P, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Supianto,
S.Pd, M.Pd. HUBUNGAN MINAT MEMBACA DAN KEBIASAAN MEMBACA DENGAN KETERAMPILAN
MENULIS TEKS EKSPLANASI KELAS V SD NEGERI BUGEL 02. Skripsi, Surakarta: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni...
Yola Ahza Aqilah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kompetensi pedagogi, fasilitas belajar, minat belajar
<p><span xss=removed>ABSTRAK</span><br xss=removed><span xss=removed> </span><br xss=removed><br xss=removed><span xss=removed>Lintang Asmbari. K7517040. Pembimbing I: Dr. Hery Sawiji, M.Pd....
Lintang Asmbari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
peran guru; kemampuan berbicara; anak usia dini
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam meningkatkan kemampuan berbicara pada anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Karangasem Surakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan jenis penelitian yaitu naratif. Teknik dalam pengumpulan data adalah wawancara secara mendalam, observasi, dan...
Zulfa Herawati Hanifa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
arsip;daur hidup arsip;pengelolaan arsip
Eka Puspawati. K7516026. Pembimbing I: Dr. Hery Sawiji, M.Pd. Pembimbing II: Prof. Dr. C.Dyah Sulistyaningrum I, M.Pd. ANALISIS PENGELOLAAN ARSIP BERDASARKAN TEORI DAUR HIDUP ARSIP PADA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Eka Puspawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
kaidah berbahasa; faktor penyebab; sekolah dasar; karangan deskripsi
Siti Fadhilah. K7118206. Pembimbing I: Prof. Dr. St. Y. Slamet, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Idam Ragil Widianto Atmojo, S.Pd., M.Si. ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN DESKRIPSI PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 1 CEPEDAK TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli...
Siti Fadhilah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Articulate Storyline, Media Pembelajaran, Nanoteknologi, Pendekatan Kontekstual
<p class="MsoNormal" xss="removed"><span lang="id" xss="removed">Penelitian </span><span lang="IN" xss="removed">ini bertujuan untuk </span><span lang="id"...
Nurul Adinda Shalsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
