Autisme, Peran Orang Tua, Kemandirian, Activity Of Daily Living
<p><span lang="EN-US" xss=removed>Penelitian
ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam mengembangkan
kemandirian dalam <i>Activity Of Daily
Living </i>(ADL) anak autis di SLB N Surakarta. Penelitian ini merupakan
penelitian...
Laras Sekar Rahayu
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
Faktor Ekstrinsik, Faktor Instrinsik, Guru Profesional, Minat
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="FI">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan minat mahasiswa Pendidikan
Teknik Bangunan Universitas Sebelas Maret Angkatan 2021 untuk menjadi guru
profesional setelah mengikuti Pengenalan Lingkungan...
Helmi Aulawi
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
Minat Belajar, Hasil Belajar, Platform Digital, Pembelajaran Sejarah
Salsabila. K4421072. Pembimbing: Dr. Musa Pelu, S. Pd., M. Pd. PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MELALUI PLATFORM DIGITAL (CANVA DAN YOUTUBE) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI-3 MA AL ISLAM SURAKARTA TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juni 2025.Penelitian ini bertujuan...
Salsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Keterampilan Berpikir Kritis, Treffinger, Open-Ended.
<p>Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penerapan model Treffinger dengan pendekatan Open-Ended terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi eksperimen pretest-posttest nonequivalent control group design....
Lulu Romadhoni Hanifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Problem Based Learning (PBL), Jigsaw, Kolaborasi, Kemampuan Pemecahan Masalah, Ekosistem
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed>Ulfa Ardianti. K4321087. Pembimbing I: Prof. Dr. Ir. Endang Yuniastuti, M.Si. Pembimbing II: Alanindra Saputra, S.Pd., M.Sc. PENGARUH KOLABORASI...
Ulfa Ardianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
keterampilan pemecahan masalah, model STAD, media komik, dan sekolah dasar
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan pelaksanaan model
pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) berbantuan media
komik untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada materi...
Arfika Aulia Agustina
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
nilai simbolik, tradisi saparan, pembelajaran bahasa jawa
<p>Tradisi lokal bukan sekedar perayaan tahunan melainkan juga memiliki nilai
</p><p>simbolik didalamnya yang menciptakan suatu harapan atau doa yang harus
</p><p>dilestarikan melalui berbagai cara salah satunya yaitu dipelajari oleh generasi...
Dhea Vanissa Wulandari
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
Kolaborasi, Pemberdayaan, Desa Wisata Lembah Dongde, Edutourisme
Program pemberdayaan Masyarakat yang berbasis pada potensi lokal belum
tersorot secara maksimal sebagai langkah untuk membangun perekonomian desa
demi terciptanya kesejahteraan masyarakat. Sehingga, penelitian ini bertujuan
mendeskripsikan kolaborasi yang dilakukan antara Dusun Pucung dan Dusun Mlilir
dalam memberdayakan masyarakat melalui...
Nuria Dwi Anggarwati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Niat berwirausaha, teori perilaku terencana, persepsi sosial, harapan akan pendapatan
Penelitian
ini bertujuan untuk menguji pengaruh: (1) ekspektasi pendapatan terhadap
intensi berwirausaha; (2) norma subjektif terhadap intensi berwirausaha; (3)
pengaruh simultan ekspektasi pendapatan dan norma subjektif terhadap intensi
berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP
UNS Angkatan 2021-2022....
Latifa Nur Desita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Berpikir tingkat tinggi, kepercayaan diri, literasi teknologi, kuantitatif.
Penelitian ini
bertujuan untuk menguji ada tidaknya: (1) pengaruh literasi
digital terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MPLB di SMK Negeri 6
Surakarta; (2) pengaruh self efficacy terhadap kemampuan berpikir kritis
siswa kelas X MPLB di SMK Negeri 6 Surakarta; (3) pengaruh literasi digital dan
self efficacy secara bersama-sama...
Yashinta Ekafitri Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
