SMK, persepsi siswa, media pembelajaran, WhatsApp.
Perkembangan teknologi telah membawa dampak besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam bidang pendidikan. Penggunaan WhatsApp dalam pendidikan semakin populer seiring dengan perkembangan teknologi. Penting untuk memahami apakah penggunaannya mendukung atau mengganggu pengalaman belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini antara lain : (1)...
Mahendra Ardiansyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pengembangan Media, Multimedia Pembelajaran Interaktif, Pemahaman, Pelatihan.
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kebutuhan media pe<span xss=removed>mbelajaran pada diklat pengamanan dan pemeliharaan barang milik negara di B</span><span xss=removed>adan Diklat Keuangan, 2) mendeskripsikan prosedur pengembangan multimedia...
Moh. Ilham Santoso
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Minat Belajar, Hasil Belajar, Media Pembelajaran, Puzzle Wordwall
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan minat siswa dalam
pelajaran sejarah melalui penggunaan wordwall pada kelas X3 di SMA Al-Islam 1
Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024 dan (2) meningkatkan hasil belajar sejarah
melalui penggunaan puzzle wordwall pada kelas X3 di SMA Al-Islam 1 Surakarta
Tahun Ajaran 2023/2024....
Afifah Reski Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
nilai budaya, civic culture, lembaga adat
<p>ABSTRAK </p><p>
Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengetahui bagaimana internalisai nilai
nilai budaya Belis yang dilakukan lembaga Adat masyarakat Adang, dalam
prespektif Civic...
Imanuel Nikson Ninef
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
kemampuan literasi sains, problem based learning, penelitian tindakan kelas, perubahan lingkungan
Amelia Nurfitriana K4319010. Pembimbing I: Prof. Dr. rer. nat. Sajidan, M. Si. Pembimbing II: Drs. Dwi Oetomo, M. Si. PENERAPAN PBL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS X PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024. Penelitian ini...
Amelia Nurfitriana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
box girder, biaya, waktu, mutu, metode cast in site, metode precast, efektivitas
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN">Struktur pekerjaan <i>box girder </i>merupakan
pekerjaan konstruksi yang sangat kompleks, sehingga pemilihan metode konstruksi
pekerjaan <i>box girder </i>akan...
Dhika Prasasti Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kecerdasan Emosional, Self-Esteem, Prestasi Belajar
<p>Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris (1) hubungan kecerdasan</p><p>emosional dengan prestasi jurnal penyesuaian pada siswa SMK, (2) hubungan</p><p><i>self-esteem</i> dengan prestasi jurnal penyesuaian pada siswa SMK, serta...
Zaidatul Mustaf`ida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Sanggar Seni, Bondowoso, civic engagement.
Penelitian
ini bertujuan untuk (1) mengetahui
program kegiatan sanggar Bandung Bondowoso dalam menumbuhkan sikap cinta tanah
air bagi generasi muda melalui seni tradisi, (2) mengetahui relevansi program
sanggar Bandung Bondowoso dengan menumbuhkan sikap cinta tanah air bagi
generasi muda melalui seni tradisi, (3)...
Suryo Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Media Pembelajaran, Mockup, Penulangan Balok, Pemahaman Mahasiswa, Pendidikan Teknik Bangunan
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US">Penelitian ini
bertujuan untuk </span>(1) <span lang="EN-US">Mengetahui prosedur untuk pengembangan media <i>mockup</i> penulangan
balok.</span>...
Rosyidatu Nurul Azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pertanyaan siswa; perbedaan gender; tingkat prestasi sekolah
Tujuan pada penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui profil pertanyaan yang diajukan siswa ditinjau dari gender; 2) mengetahui profil pertanyaan yang diajukan siswa ditinjau dari tingkat prestasi sekolah; 3) mengetahui apakah terdapat hubungan antara tingkat pertanyaan siswa dengan gender; dan 4) mengetahui apakah terdapat hubungan antara...
Syahwa Adila Gepsi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
