Kata kunci: Instagram, Kecantikan, Konstruksi, Sosiologi
Dhela Asyalia Rachma. K8422020. Pembimbing I: Dr. Siany
Indria Liestyasari, S.Ant., M.Hum. KONSTRUKSI CANTIK PADA AKUN INSTAGRAM
@UMSCANTIKID DAN @UGMCANTIK.Tugas Akhir. Surakarta: Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakrta, Juni 2026. Perkembangan teknologi dan sosial media turut berpengaruh
pada bagaimana...
Dhela Asyalia Rachma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Assemblr Edu, Augmented Reality, Board Game, Hasil Belajar Kognitif, Sekolah Dasar, Tata Surya
Tujuan penelitian ini meliputi: (1) mendeskripsikan keadaan atau
karakteristik media pembelajaran; (2) mendeskripsikan media pembelajaran yang
sesuai dengan kebutuhan guru dan peserta didik; (3) mengembangkan media board...
Salsa Billa Ajrina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Augmented Reality, Hukum Dasar Kimia, literasi sains, Problem Based Learning, TikTok-AR, hasil belajar.
Firda Alfa Nikmaturrohmah. K3322041. Pembimbing: Dr. Muhammad Hizbul Wathon, M.Sc. EFEKTIVITAS MEDIA TIKTOK TERINTEGRASI AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMAN 4 SURAKARTA. Tugas Akhir. Fakultas...
Firda Alfa Nikmaturrohmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kata kunci: Kemampuan berpikir kreatif matematis, Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project, Nearpod, Gaya Belajar.
Viona Intan Aryani. K1322095. Pembimbing: Yemi Kuswardi, S.Si., M.Pd. EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT BERBANTUAN NEARPOD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Viona Intan Aryani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
e-module, effectiveness, validity, response, biotechnology, scientific literacy
This study aimed to (1)
determine the feasibility of the developed transgenic soybean issue-based
e-module, (2) determine the effectiveness of the e-module in...
Beti Nur Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
blended learning, Lumi Education, minat belajar, motivasi belajar, hasil belajar matematika
Syifa Nur Aqiilah Wijayanti. K1322092. Pembimbing: Getut Pramesti, s.Si., M.Si.,
Ph.D. EKSPERIMENTASI MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS
LUMI EDUCATION TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BEI-AJAR
MATEMATIKA DITINJAU DARI...
Syifa Nur Aqiilah Wijayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pembelajaran kooperatif, SQ3R, Google Earth, ecological citizenship, geografi.
Nadya Septi
Maharani. K5422054. Pembimbing: Dr. Singgih Prihadi, S.Pd., M. Pd. PENERAPAN
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF...
Nadya Septi Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kata Kunci: Modal sosial; UMKM; Daerah Rawan Bencana
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ikatan sosial bonding dan bridging yang
dibangun oleh Asosiasi UMKM Swastika Makmur dalam menghadapi risiko
keberlangsungan usaha di wilayah rawan bencana. Modal sosial yang telah dimiliki oleh
Asosiasi Swastika Makmur nantinya digunakan dalam menghadapi risiko...
Latifah Khusnul Qotimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Alat Peraga Tekanan, Berpikir Kritis, Guided Inquiry, Pembelajaran Fisika.
Penelitian ini dilatarbelakangi
oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dan pembelajaran di sekolah
masih berpusat pada guru serta alat peraga masih terbatas. Kebaruan (novelty)
pada penelitian ini terletak pada integrasi model Guided Inquiry yang dipadukan
secara langsung dengan...
Fattah Kurniawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Media Sosial, Konformitas Teman Sebaya, Prokrastinasi Akademik
Penelitian
ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh intensitas penggunaan media sosial dan
konformitas teman sebaya terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa FKIP UNS,
baik secara parsial maupun simultan. Subjek penelitian...
Ajeng Kusuma Tripanglilih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
