literasi digital, kecerdasan adversitas, efikasi diri, integrasi teknologi pembelajaran
Fitri
Nur Afifah. K7622054. Pembimbing: Dr. Sudarno, M.Pd. Pengaruh Literasi Digital dan Kecerdasan Adversitas Dimediasi Efikasi Diri Terhadap Integrasi Teknologi Pembelajaran Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...
Fitri Nur Afifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
e-book interaktif, etnomatematika, minat belajar, hasil belajar, aritmatika sosial
Penelitian ini berfokus pada pengembangan e-book interaktif berbasis etnomatematika Pasar Gedhe Solo pada materi Aritmatika Sosial untuk siswa kelas VII SMPN 27 Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan e-book interaktif, tingkat validitas e-book interaktif, kepraktisan, serta keefektifan e-book yang dikembangkan...
Oriza Satifa
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2026
niat berwirausaha, expectation income, keluarga, social media
Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh Expectation Income, Lingkungan
Keluarga, Dan Social Media Terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa
Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan non
probability sampling yaitu total sampling...
Anggun Ayu Aningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Project Based Learning, STEAM, Self Regulated Learning, berpikir kritis, berpikir kreatif.
...
Erika Putri Amelia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pemahaman Konsep, Class of Champions (CoC), Conceptual Understanding Procedures (CUPs), Energi Alternatif.
Penelitian ini bertujuan
untuk: (1) mendeskripsikan implementasi integrasi media pembelajaran berbasis
game-based learning Class of Champions (CoC) dengan model Conceptual
Understanding Procedures (CUPs) pada materi energi alternatif; serta (2)
menganalisis...
Salsa Erlinaningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kata kunci: Kompendium Al-Qur’an, literasi sains, pembelajaran ProSainsTek-TKA, proyek
Penelitian ini
bertujuan untuk menguji kevalidan model pembelajaran ProSainsTek-TKA,
keefektivitasan, dan keampuhan model pembelajaran ProSainsTek-TKA pada
pembelajaran IPA dalam meningkatkan kemampuan literasi sains mahasiswa. Metode
pengembangan model pembelajaran ProSainsTek-TKA
menggunakan Research and Development (R&D)...
Nuraida
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pembelajaran Berbasis Proyek, Deep Learning (Pembelajaran Mendalam), Berpikir Kritis, App Inventor, Informatika.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model Project Based Learning (PjBL) yang terintegrasi dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA pada mata pelajaran Informatika di SMA Negeri 3 Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain...
Defriansyah Aji Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Praktik kerja lapangan, motivasi memasuki dunia kerja, kesiapan kerja profesional, kompetensi vokasi.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam pengaruh Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan motivasi memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja alumni SMKN 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2023/2024, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif,...
Eka Sri Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
makanan tradisional, seni lukis, practice-led research, budaya lokal
Viona
Aamalya Putri. K3222050. Pembimbing 1: Prof. Dr. Slamet Supriyadi, M.Pd. PESONA MAKANAN TRADISIONAL SEBAGAI...
Viona Amalya Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan
pengaruh antara penggunaan e-modul berbasis Liveworksheets dan modul
cetak terhadap hasil belajar kemampuan pengetahuan peserta didik pada materi
Kesetimbangan Statis Benda Tegar. (2) Perbedaan pengaruh...
Adinda Kiky Maulita Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
