Motivasi Belajar, ZEP Quiz, Spreadsheet
Sa'id Arya Kholifah. K7722075. Pembimbing: Prof. Dr. Susilaningsih, M.Bus. PENERAPAN MEDIA ZEP QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA PADA PEMBELAJARAN SPREADSHEET DI KELAS XI AKL C SMK NEGERI 3 SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2026.Penelitian ini bertujuan untuk...
Sa'id Arya Kholifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pemahaman konsep, motivasi belajar, game edukasi, leveling dan feedback instan, pembelajaran inkuiri, gerak melingkar beraturan, GDevelop.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pemahaman konsep gerak melingkar beraturan antara siswa pengguna game edukasi dan modul konvensional, (2) perbedaan pemahaman konsep berdasarkan tingkat motivasi belajar, serta (3) interaksi antara penggunaan media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap pemahaman konsep...
Raudatul Intan Elok Mutiyara
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Literasi Keuangan, Self Control, Peer Influence, Perilaku Investasi,Mahasiswa.
<div xss=removed>Meningkatnya minat mahasiswa terhadap investasi perlu diimbangi dengan literasi



keuangan yang memadai agar mampu mengambil keputusan investasi secara tepat,



sehingga penting untuk mengkaji faktor-faktor yang memengaruhi perilaku



investasi mahasiswa....
Yuniar Nur Pangesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
literasi keuangan wirausaha, inovasi teknologi UMKM, management control system, risk-taking, PLS-SEM
<div xss=removed>UMKM memberikan kontribusi besar terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) Nasional, tetapi tingkat inovasi teknologi UMKM di Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Karanganyar, Provinsi Jawa Tengah, masih belum merata. Inovasi yang dilakukan pelaku UMKM sejauh ini masih didominasi oleh...
Shantyka Samudera Kencana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kemampuan Mengenal Huruf, Balok Huruf, Anak Usia 4-5 Tahun
Penelitian ini bertujuan (1) Memberikan penjelassan mengenai media pembelajaran































yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf,...
Yulita Risma Mawarti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Problem Based Learning, Motivasi Belajar, Keaktifan Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan keaktifan peserta didik dalam pembelajaran melalui penerapan model Problem Based Learning. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bersifat kolaboratif dan dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus mencakup tahapan perencanaan,...
Ayu Susilowati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
berpikir komputasional, project based learning, google docs, spreadsheet
Penelitian
ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasional pada
pembelajaran Spreadsheet dengan penerapan model Project Based Learning berbantu
Google Docs. Jenis penelitian yaitu penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam dua siklus masing-masing terdiri dari dua pertemuan dengan
tahapan perencanaan, pelaksanaan,...
Sausan Salsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kata kunci : pembelajaran; permainan; dakon; anak usia dini; konsep bilangan
Nur Hanifah. K8122049. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PERMAINAN DAKON PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN. TK Aisyiyah 1 Sawahan Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei 2026.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak...
Nur Hanifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan, Media Pohon Angka Bercerita, Anak Usia 4-5 Tahun
ABSTRAK Salsa Billa. K8122062. Pembimbing 1: Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. PENGGUNAAN MEDIA POHON ANGKA BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN ANAK USIA 4–5 TAHUN. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2026. Penelitian ini bertujuan untuk...
Salsa Billa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Augmented Reality, Contextual Teaching and Learning, Keaktifan Siswa, Pemahaman Konsep, Pemanasan Global
<p>Perkembangan teknologi digital mendorong penerapan pembelajaran yang inovatif dan interaktif. Salah satu teknologi yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran fisika adalah<i> Augmented Reality</i> (AR). Penelitian ini bertujuan meningkatkan keaktifan dan pemahaman konsep siswa pada materi Pemanasan...
Syifana Qolbi Zain
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026