Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Edukasi sejarah, jelajah sejarah, Komunitas Alon Mlampah, Yogyakarta, Sejarah Publik
Edukasi Sejarah dalam Jelajah Sejarah Komunitas Alon Mlampah di Yogyakarta
Lisaras Rizki Akbariani. K4420048. EDUKASI SEJARAH DALAM KEGIATAN JELAJAH SEJARAH KOMUNITAS ALON MLAMPAH DI YOGYAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis pendekatan pedagogi yang diterapkan dalam kegiatan jelajah sejarah...
Lisaras Rizki Akbariani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Ruang kantor, hubungan pegawai, motivasi pegawai
Pengaruh Tata Ruang(Layout) dan Komunikasi Kantor Terhadap Semangat Kerja Pegawai di Kantor Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh tata ruang (layout) terhadap semangat kerja pegawai di Kantor Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar (2) pengaruh komunikasi kantor terhadap semangat kerja pegawai di Kantor Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar (3) pengaruh tata ruang (layout) dan komunikasi...
Arwanda Tulus Kurniyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Lingkungan kerja, Budaya organisasi, Semangat kerja.
Pengaruh Lingkungan Kerja dan Budaya Organisasi Terhadap Semangat Kerja Pegawai Dinas Sosial Kota Surakarta
<p class="MsoNormal" align="center" xss=removed><b><span lang="SV" xss=removed>ABSTRAK<o></o></span></b></p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="SV"...
Rizky Irawan Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
disruptive behavior, kedisiplinan, reaksi, strategi
Perspektif Guru Terhadap Tingkat Kedisiplinan Peserta Didik Sebagai Bentuk Disruptive Behavior Pada SMK Negeri 2 Surakarta
<p dir="ltr" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk</span><span xss=removed> </span><span xss=removed>1) menganalisis gambaran reaksi guru ketika menghadapi </span><span xss=removed>disruptive behavior...
Shalma Satya Pramudita Arqitami Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Tradisi, Begalan, Banyumas
Eksitensi dan Makna Simbolik Tradisi Begalan dalam Upacara Pernikahan Adat di Banyumas
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Sella Andriyani. Pembimbing 1: Dr. Sutiyah, M.Pd., M.Hum. Pembimbing II:  Prof. Dr. Leo...
Sella Andriyani
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
Pengembangan Media, Model 4D, Video Pembelajaran, Teknologi Pengelasan
Pengembangan Media Video Pembelajaran Teknologi Pengelasan untuk Mempermudah Memahami Pengaruh Perbedaan Diameter Elektroda terhadap Hasil Pengelasan SMAW
<p>Qoimam Bilqisthi. K2520063. Pembimbing: Dr. Suharno, S.T, M.T. PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TEKNOLOGI PENGELASAN UNTUK MEMPERMUDAH MEMAHAMI PENGARUH PERBEDAAN DIAMETER ELEKRODA TERHADAP HASIL PENGELASAN SMAW. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Qoimam Bilqisthi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
creative thinking, environmental literacy, problem based learning, STEM
Pengaruh Science Technology Engineering Mathematics-Problem Based Learning terhadap Environmental Literacy dan Creative Thinking Sains Siswa Kelas VII
This research aims to analyze the influence of the STEM-Problem-based learning model on (1) environmental literacy, (2) creative thinking, and (3) environmental literacy and creative thinking of class VII students. This research is a quasi-experimental pretest-posttest control group design. The population of this study was all class VII...
Salsa Putri Saraswati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Guided Inquiry, Group Investigation, Hasil Belajar Kognitif, KPS
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry dan Group Investigation terhadap Hasil Belajar Kognjitif ditinjau dari Keterampilan Proses Sains
<p>Elisa Hidayatul Chasanah. K4320023. Pembimbing I: Dr. Baskoro Adi Prayitno, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DITINJAU DARI...
Elisa Hidayatul Chasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
STEAM-PjBL, kesetimbangan kimia, kemampuan berpikir kreatif, prestasi belajar, penelitian tindakan kelas
Penerapan Model Pembelajaran STEAM-PjBL pada Materi Kesetimbangan Kimia untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI 1 SMA Islam 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI 1 SMA Islam 1 Surakarta melalui model pembelajaran STEAM-PjBL pada materi kesetimbangan kimia, dan (2) meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI 1 SMA Islam 1 Surakarta melalui model pembelajaran STEAM-PjBL pada materi kesetimbangan kimia....
Alaida Riyandari Firdaus
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
gender representation; English for young learners
Gender Representation in the English Textbook: “MY NEXT WORDS” for Fourth-grade Studients
The purpose of this research was to examine the gender representation in an English textbook entitled My Next Words for Fourth Grade Students which was released by the Government in 2021, in addition there were the opinions of learners on gender equality. This research used Porecca's (1984) framework to examine female and male...
Reviana Azzahra Karsena
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 92
  • 93
  • 94
  • 95
  • 96
  • 97
  • 98
  • 99
  • 100
  • 101
  • 102
  • 103
  • 104
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss