article writing, computer-supported collaborative writing, perception, manuscripts.io
<p>This research was aimed: (1) to explore the undergraduate students’ perception of Manuscripts.io as a digital collaborative writing tool in Article Writing class; (2) to find out the problems found by the undergraduate students when using Manuscripts.io in Article Writing class; and...
Rizky Setiawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Media pembelajaran Interactive-Canva berbasis STEM, keterampilan kolaborasi, prestasi belajar
<p>Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis STEM merupakan suatu upaya yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan keterampilan kolaborasi dan prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas dari media pembelajaran Interactive-Canva berbasis STEM terhadap peningkatan...
Dewi Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Linguistic schoolscape, Multilingual, English language learning, diversity
This study leads to an understanding of the use of Linguistic Schoolscape as an English learning resource in English as a Foreign Language (EFL) classes from the perceptions of teachers and students in a multilingual school environment. The educational institution, as a platform that facilitates multiple languages, becomes an important context for...
Dwi Lestianingsih
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Unsur Intrinsik, Unsur Budaya, Nilai Pendidikan Karakter, Materi Ajar
<p>Wini Setya Pangesti. K4218070. Pembimbing I: Dr. Djoko Sulaksono, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Tya Resta Fitriana, S.Pd., M.Pd. <strong>KAJIAN BUDAYA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL <em>MBAH...
Wini Setya Pangesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Meaning in life, gaya hidup, instagram
<p>Shofia Shinta Adityaningrum. K3119078. STUDI KASUS: MEANING IN LIFE DALAM GAYA HIDUP PESERTA DIDIK PENGGUNA MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DI SMAN 1 KARANGANOM. Skripsi, Surakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, 20 Juli...
Shofia Shinta Adityaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Peserta Didik Tunagrahita Ringan, Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah, Metode VAKT
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Visual, Auditori, Kinestetik, Taktil (VAKT) terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah bagi peserta didik tunagrahita ringan di SLB C SETYADARMA Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-experimental berbentuk one group pretest-posttest design. Subjek dalam...
Selvia Fitri Qustimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
EFL; perception; WTC; extramural English; digital
<p>This study aims to find out: (1) an undergraduate EFL student&#39;s perception of her willingness to communicate (WTC) in English in an extramural digital context where she is given unlimited opportunities to speak in the target language on digital platforms; (2) her experiences...
Raisatul `iffah Ash-shofiah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Puisi, struktur batin, nilai pendidikan karakter, bahan ajar
Laila Ruhayati. K1216047. STRUKTUR BATIN DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KUMPULAN PUISI DOA UNTUK ANAK CUCU KARYA W.S. RENDRA SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR PUISI KELAS X SMA. Skripsi, Surakarta: Fakulas Kegurun dan Ilmu Pendidikan Univesitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023.Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan: (1) Struktur batin...
Laila Ruhayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Sesuk, Tere Liye, Psikologi Sastra, Materi Ajar
<p><strong>ABSTRAK</strong></p><p> </p><p>Fitria Febby Bella Aldama. K1216032<strong>. KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL SESUK KARYA TERE LIYE SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI MATERI AJAR DI SMA</strong>. Skripsi,...
Fitria Febby Bella A
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
persepsi, kreativitas guru, kebiasaan belajar, dan kemampuan berpikir kritis
Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh persepsi peserta didik tentang kreativitas guru terhadap kemampuan berpikir kritis pada peserta didik kelas XI dan XII jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Negeri 1 Karanganyar (2) pengaruh kebiasaan belajar terhadap kemampuan berpikir kritis pada peserta didik kelas XI dan XII jurusan...
Hanifah Dwi Yuniati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024