Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( FakKeyword )

PLYOMETRIC BARRIER HOPS
Pengaruh Latihan Plyometric Barrier Hops (Pbh) Dan Multiple Box To Box (Mbtb) Terhadap Hasil Tendangan Lambung Jauh Dalam Sepak Bola Pada Pembinaan Prestasi Sepak Bola Ku 19-21 Tahun Pok Fkip Uns Tahun 2016
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh latihan PlyometricBarrier Hops terhadap tendangan lambung jauh; (2) pengaruh latihan MultipleBox to Box terhadap tendangan lambung jauh; (3) pengaruh latihan manakah lebihbaik antara latihan Plyometric Barrier Hops dan Multiple Box to Box terhadaptendangan lambung jauh dalam Sepak Bola...
Adi Surya Hutomo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PESANTREN
Rasionalitas Pilihan Orang Tua Terhadap Pesantren Modern Majlis Tafsir Al Qur’an (Mta) Sebagai Lembaga Pendidikan Bagi Remaja Putri (Studi Orang Tua Siswa Di Asrama Putri Smp Mta Gemolong)
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasionalitas pilihan orang tua dalam memilih pesantren sebagai lembaga pendidikan anak berkaitan erat dengan ideologi MTA yang dipegangnya. Secara agama orang tua ingin anak memiliki akhlak yang bagus sesuai ajaran MTA. Secara ekonomis sebagai wujud investasi terhadap MTA melalui SPP yang dibayarkan setiap bulan....
Meita Arsita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROBLEM BASED LEARNING
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas Xi Ips 2 Sma Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan penerapanmodel problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar sosiologi siswakelas XI IPS 2 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2015/201
Esty Setyarsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
kemampuan bercerita
Pengaruh Talking Chips Terhadap Kemampuan Bercerita Anak Usia 5-6 Tahun Di Tkit Amanah Ummah Wonosari
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan talking chips terhadap kemampuan bercerita anak usia 5-6 tahun di TKIT Amanah Ummah
Berty Prasetyowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KETERAMPILAN MENULIS
Hubungan Antara Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Membaca dengan Keterampilan Menulis Laporan Observasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Kota Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara: (1) kemampuan berpikir kritis dan keterampilan menulis laporan observasi, (2) motivasi membaca dan keterampilan menulis laporan observasi, (3) kemampuan berpikir kritis dan motivasi membaca secara bersama-sama dengan keterampilan menulis laporan observasi. Penelitian ini...
Ary Hunanda Kuswandari
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
Model Pembelajaran
Keefektifan Model Pembelajaran CreativeProblem Solving (CPS) dengan Teknik Probing-Prompting Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ekonomi Siswa SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji (1) keterkaitan antara implementasipembelajaran dalam kurikulum 2013 dengan model pembelajaran CreativeProblem Solving (CPS) dengan teknik Probing-Prompting; (2) keefektifanpelaksanaan pembelajaran ekonomi menggunakan model pembelajaran CPSdengan teknik Probing-Prompting; dan (3) keefektifan model...
Andryas Dewi Pratiwi
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
TEKNIK SHAPING
Efektivitas Penggunaan Teknik Shaping Untuk Meningkatkan Keterampilan Bina Dirianak Tunagrahita Kelas Iidi Slb B.C Yms Baturetnotahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknik shaping untuk meningkatkan keterampilan bina diri anak tunagrahita kelas II di SLB B,C YMS Baturetno tahun ajaran 2015/2016
Aisiyah Estining Utami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
Penerapan Model Student Facilitator And Explaining Dengan Media Konkret Dalam Peningkatan Pembelajaran Ipa Tentang Gaya Pada Siswa Kelas V Sdn 2 Wonoharjo Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Student Facilitator and Explaining (SFE) dengan media konkret, (2) meningkatan pembelajaran IPA tentang gaya melalui model SFE dengan media konkret, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model SFE dengan media konkret
Achmad Rozak Al Hasbi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BAHASA JAWA
Kajian Kohesi Gramatikal dan Lesikal Kolom Seni Lan Budaya pada Rubbik Jagad Jawa Koran Solopos Serta Relevansinya sebagai Materi Ajar Bahasa Jawa Kelas X di Sekolah Menengah Atas
ABSTRAkPenelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kajian kohesigramatikal dalam kolom Seni lan Budaya pada rubrik Jagad Jawa koranSOLOPOS; (2) mendeskripsikan kajian kohesi leksikal dalam kolom Seni lanBudaya pada rubrik Jagad Jawa koran SOLOPOS; dan (3) mendeskripsikanrelevansi kajian kohesi gramatikal dan leksikal dalam kolom Seni lan...
Ahmad Muzaini
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
PEMBELAJARAN
Implementasi Pembelajaran Kreasi Toys dalam Mata Pelajaran Seni Budaya pada Siswa Kelas XI SMA Murni Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimanapelaksanaan pembelajaran kreasi toys di kelas XI SMA Murni Surakarta (2)Bagaimana bentuk karya kreasi toys yang diciptakan siswa kelas XI SMA MurniSurakarta ditinjau dari prinsip-prinsip  seni rupa.  Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber datayang...
Agusta Hudhatama
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
  • First
  • Previous
  • 1482
  • 1483
  • 1484
  • 1485
  • 1486
  • 1487
  • 1488
  • 1489
  • 1490
  • 1491
  • 1492
  • 1493
  • 1494
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss