ABSTRAK Graha Shinta Nurcahyanti. K6417027. STRATEGI GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING DENGAN METODE GAME BASED LEARNING DI SMA N 1 BANYUDONO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2022. Penelitian ini bertujuan untuk...
Graha Shinta Nurcahyanti
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
magang administrasi, motivasi kerja, kesiapan kerja
Gita Wulan Mayhesya. K7519031. Pembimbing I: Dr. Tutik Susilowati, S.Sos., M.Si, Pembimbing II: Anton Subarno, S.Pd., M.Pd., Ph.D. PENGARUH PENGALAMAN MAGANG ADMINISTRASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN TAHUN 2019. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Gita Wulan Mayhesya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Character Education Values; Moral Values; EFL Textbook; and Content Analysis.
This study aimed to explore the description of character education values represented in the EFL textbook English for Nusantara for Grade VII Junior High School endorsed by the Ministry of Education and Culture in Indonesia. In conducting this study, the researcher employed a qualitative content analysis as the research design. This study focused...
Imaamah Khoirun Nisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
proses pemerolehan bahasa, ragam kolokial, pemelajar BIPA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan 1) proses pemerolehan bahasa ragam kolokial, 2) bentuk penggunaan kolokial yang digunakan, dan 3) strategi penerapan ragam kolokial dalam pembelajaran program pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing (BIPA) di Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini merupakan...
Tifany Diahnisa
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Problem Based Learning, hasil belajar, IPA
Satriya Agung Wijaya. K7119241. Pembimbing I: Dr. Moh Salimi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PENGARUH KALOR TERHADAP PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI PENIRON TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Satriya Agung Wijaya
Skripsi
Kab. Kebumen-Fak. KIP-2023
Problem based learning, modul, higher order thinking skills, dan aplikasi pengolah angka
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris mengenai perbedaan higher order thinking skills (HOTS) siswa yang diajarkan dengan problem based learning (PBL) berbantuan modul. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif quasi experiment dengan desain posttest control group only. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling...
Ajeng Rahayuningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kata kunci : pembelajaran, pemesinan, ketrampilan tingkat tinggi
ABSTRAK Rutianti Novitasari. K2516061. Pembimbing I : Dr. Suharno, S.T., MT. Pembimbing II : Yuyun Estriyanto, S.T., M.T. ANALISIS PEMBELAJARAN BERBASIS HOTS TERHADAP SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023. Penelitian...
Rutianti Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Lelewaning basa perbandingan, pertentangan, bahan ajar.
Panaliten iki nduweni ancas kanggo ngandharake wujud lelewaning basa perbandingan lan pertentangan ing sajrone sepuluh lirik tembang campursari anggone Didi Kempot, sarta relevansine tumrap pasinaon Basa Jawa ing SMP. Tembang minangka objek ing sajrone panaliten yaiku tembang Aja Mudhik, Prau Layar, Nunut Ngiyup, Ngegem Watu, Taman Jurug,...
Vulan Febriana Citra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
self-efficacy, self-determination, hasil belajar kognitif, dan mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan antara self-efficacy dengan hasil belajar kognitif mahasiswa Prodi PGSD Surakarta Angkatan 2021, (2) mengetahui hubungan self-determination dengan hasil belajar kognitif mahasiswa Prodi PGSD Surakarta Angkatan 2021, (3) mengetahui hubungan secara berdampingan antara self-efficacy dan...
Elvina Isna Nurjanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Problem Based Learning, Media Konkret, Matematika
Tri Nurrohmatul Hidayah. K7119259. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI SITIBENTAR TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023Tujuan penelitian...
Tri Nurohmatul Hidayah
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
