Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) latar belakang SEND7 danMUCK, (2) analisis formal karya graffiti SEND dan MUCK , dan (3) tanggapanpenghayat terhadap karya graffiti SEND7 dan MUCK Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Strategipenelitian yang digunakan adalah strategi kasus tunggal terpancang, sumber datayang...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) jenis pertanyaan yang diajukan oleh guru ditinjau dari pengalaman mengajar; 2) komponen keterampilanbertanya guru ditinjau dari pengalaman mengajar; 3) kendala yang dialami oleh guruterkait dalam mengajukan pertanyaan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengambilan sampel...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peserta didik yang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik antara peserta didik pada pembelajaran dengan model pembelajaran SSCS berbantuan media web Google Sites (SSCS GS), model pembelajaran PBL berbantuan media web Google Sites (PBL...

Hastania Anggrahita K7121128. Pembimbing: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn.PROFIL KETERAMPILAN BERNYANYI LAGU WAJIB NASIONAL PADA SISWA KELAS V SDN BRATAN 1 DITINJAU DARI PERSPEKTIF MUSICAL INTELLIGENCE. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2025.             Penelitian ini...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Transformasi pendidikan di era digital menuntut integrasi antara teknologi, pedagogi, dan konten yang relevan dengan konteks lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran kepala sekolah dalam penguatan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya korelasi positif yang signifikan antara kemampuan membaca pemahaman dengan kemampuan memecahkan soal cerita pecahan pada siswa kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Ngemplak, Boyolali. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel...

I Made Ratih Rosanawati, T872008002. Relevansi Sistem Among Ki Hajar Dewantara dengan Kurikulum Merdeka Belajar sebagai Upaya Penguatan Literasi Sejarah di SMA pada Era Revolusi Industri 4.0. Promotor Prof. Dr. Warto, M.Hum, ko-promotor I Prof. Dr. Djono, M.Pd., ko-promotor II Dr. Hieronymus Purwanta, M.A. Program Studi Doktoral...

ABSTRAKDanang Panji Asmoro (K3219025). “PEMBELAJARAN ILUSTRASI DENGANMEDIA PAPERCUT DI KELAS 11 SMA NEGERI 1 UNGARAN KABUPATENSEMARANG”. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran seniilustrasi papercut di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Ungaran dengan menggunakanmodel Project Based Learning (PjBL). Penelitian ini berfokus...

<p>Di era modern, pertumbuhan jumlah penduduk yang pesat turut mendorong peningkatan signifikan jumlah kendaraan bermotor. Kondisi ini menimbulkan berbagai tantangan dalam lalu lintas, seperti pelanggaran, kecelakaan, kemacetan, dan ketidakteraturan di jalan raya....

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan  kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Ngemplak  Boyolali pada materi pokokMomentum, Impuls dan Tumbukan Tahun Ajaran 2016/2017 dengan modelDiscovery Learning disertai teknik Probing Prompting. Penelitian ini merupakanpenelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua...