ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) karakteristik modul sistem ekskresi berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis dan hasil belajar siswa 2) kelayakan modul sistem ekskresi berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir...

ABSTRAK Teknologi pendidikan di era digital saat ini terus berkembang dan semakin berperan penting dalam proses pembelajaran. Perkembangan tersebut juga diikuti dengan perkembangan kurikulum yang terus terjadi tidak terkecuali kurikulum SMK. Perkembangan media pembelajaran juga perlu dilakukan untuk menyesuaikan tuntutan kompetensi lulusan SMK...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) unsur intrinsik yang ada di dalam novel; 2) konflik batin yang dialami tokoh utama; 3) nilai pendidikan karakter yang terkandung di dalam novel; dan 4) relevansinya sebagai bahan ajar apresiasi sastra di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan psikologi...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Proses pelaksanaan pembelajaran Lukis Totebag di kelas X MIA 3 SMA Negeri 3 Boyolali tahun ajaran 2017/2018. Dan (2) Bagaimana bentuk hasil karya Lukis Totebag yang dihasilkan siswa di kelas X MIA 3 SMA Negeri 3 Boyolali tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan...

     Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa SMA MTA Surakarta dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI).     Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari empat tahap...

ABSTRAKPenelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas X Administrasi Perkantoran 2 pada mata pelajaran pengantar ekonomi dan bisnis di SMK Negeri 1 Surakarta melalui penerapan kolaborasi model pembelajaran kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dan Numbered...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana relevansi lulusan kompetensi keahlian administrasi perkantoran dengan dunia kerja. (2)  Mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi relevansi lulusan kompetensi keahlian administrasi perkantoran dengan dunia kerja. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan...

Tantangan di era pengetahuan memerlukan pengetahuan dan skill yang diperoleh melalui pembelajaran inkuiri di semua konten pelajaran khususnya sains. Dinamika kurikulum yang secara eksplisit memilih pembelajaran inkuiri, dimaknai sebagai usaha untuk mempersiapkan produk pembelajaran yang lebih baik. Pertimbangan menggunakan pembelajaran...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) menguji kelayakan modul kontekstual berbantuan adobe indesign untuk meningkatkan motivasi belajar administrasi pajak siswa SMK Batik 2 Surakarta; (2) menguji keefektivan modul kontekstual berbantuan adobe indesign untuk meningkatkan motivasi belajar administrasi pajak siswa SMK Batik 2...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh self assessment terhadap motivasi pada pembelajaran akuntansi di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Surakarta.Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi-eksperimental research). Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta....