Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ADAPTIF, BANGUN RUANG SISI DATAR, PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI, SISWA TUNANETRA, SEKOLAH INKLUSI
Pengembangan Media Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Adaptif (Barusida) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Tunanetra di Sekolah Inklusi
Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran geometri bangun ruang adaptif (BARUSIDA) yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa tunanetra di sekolah inklusi. Media BARUSIDA adalah media pembelajaran berupa alat peraga nyata pada topik geometri bangun ruang sisi datar yang...
Muhammad Nashiruddin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PENELITIAN SURVEI, CIPP, DARING, MATEMATIKA
Implementasi Pembelajaran Matematika Secara Daring di Smp Bintang Laut Surakarta pada Semester Ganjil Tahun 2020/2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi, keunggulan, dan kendala pembelajaran matematika secara daring di SMP Bintang Laut Surakarta pada semester ganjil tahun 2020/2021.Penelitian ini merupakan penelitian survei deskriptif dengan tujuan evaluasi. Tinjauan evaluasi dalam penelitian ini menggunakan model CIPP (context,...
Monika Agnes Henny Kinanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS, OPERASI BENTUK ALJABAR, DISPOSISI MATEMATIS.
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis pada Materi Operasi Bentuk Aljabar Ditinjau dari Disposisi Matematis Siswa Kelas VII SMP N 2 Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran 2020/2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa dengan disposisi matematis tinggi, disposisi matematis sedang dan disposisi matematis rendah dalam menyelesaikan soal materi operasi bentuk aljabar pada kelas VII SMP N 2 Gondangrejo Karanganyar tahun ajaran 2020/2021.Bentuk penelitian yang digunakan dalam...
Mery Dyan Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN, GOOGLE CLASSROOM, LKS, MIKIR, PEMBELAJARAN AKTIF.
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Menggunakan Google Classroom untuk Memunculkan Unsur MIKIR (Mengalami, Interaksi, Komunikasi dan Refleksi) dalam Pembelajaran Matematika Guna Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika di MTs Sambirejo
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memaparkan proses dan hasil daripengembangan LKS yang valid, praktis dan efektif untuk memunculkan unsur MIKiR dalam pembelajaran matematika menggunakan Google Classroom. Penelitian ini dibatasi pada materi garis singgung persekutuan dua lingkaran.Penelitian  ini  merupakan  penelitian  pengembangan ...
Masitha Luthfiya Millatasyifa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KOMUNIKASI MATEMATIS, PEMBELAJARAN DARING, KEMAMPUAN AWAL SISWA
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di Masa Pembelajaran Daring dalam Menyelesaikan Soal Materi Segiempat dan Segitiga pada Kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2020/2021 Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa di masa pembelajaran daring dengan kemampuan awal tinggi dalam menyelesaikan soal materi segiempat dan segitiga pada kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2020/2021, (2) Mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa di masa pembelajaran...
Lintang Prasetyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
LITERASI STATISTIK, GAYA BELAJAR
Profil Literasi Statistik Siswa SMP Negeri 2 Surakarta Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bagaimana profil literasi statistik siswa SMP Negeri 2 Surakarta yang memiliki gaya belajar visual, (2) mendeskripsikan bagaimana profil literasi statistik siswa SMP Negeri 2 Surakarta yang memiliki gaya belajar auditorial, (3) mendeskripsikan bagaimana profil literasi statistik siswa SMP Negeri 2...
Kesia Rosita Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PROSES BERPIKIR, TAHAPAN MASON, LUAS GABUNGAN BANGUN DATAR.
Analisis Proses Berpikir Siswa Menurut Mason dalam Memecahkan Masalah Matematika pada Materi Luas Gabungan Bangun Datar di Kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses berpikir siswa menurut Mason dalam memecahkan masalah luas gabungan bangun datar di kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta. Selain itu, dengan mengetahui proses berpikir siswa dapat diketahui kesulitan dan kesalahan yang dilakukan siswa dalam memecahkanmasalah.Penelitian ini menggunakan metode...
Izzati Maulida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA, LEVEL LITERASI MATEMATIKA, PISA
Analisis Kemampuan Literasi Matematika dalam Menyelesaikan Soal Pisa Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2020/2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa kelas IX F SMP Negeri 2 Jaten yang memiliki kemampuan matematika: (1) tinggi, (2) sedang, (3) rendah dalam menyelesaikan soal PISA.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ditentukan dengan pemilihan sampel bertujuan...
Isnaini Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KARAKTERISTIK, BERPIKIR KREATIF, PENGAJUAN MASALAH, PEMBELAJARAN DARING.
Analisis Karakteristik Tahap Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Tugas Pengajuan Masalah pada Materi Trigonometri dalam Pembelajaran Daring (Studi Kasus di SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Ajaran 2020/2021)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana karakteristik tahap kemampuan berpikir kreatif siswa dalam tugas pengajuan masalah pada materi trigonometri dengan pembelajaran daring. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek siswa kelas XI IPA 7 SMAN 4 Surakarta tahun ajaran 2020/2021. Metode pengumpulan data...
Hanifa Fabrilia Agni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KLASIFIKASIONAL, KORELASIONAL, MISKONSEPSI, PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN, TEORITIKAL.
Analisis Miskonsepsi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika pada Pokok Bahasan Persamaan Garis Singgung Lingkaran di SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2019/2020
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan miskonsepsi siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 2 Karanganyar dalam menyelesaikan soal persamaan garis singgung lingkaran dan mengetahui penyebab miskonsepsi siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 2 Karanganyar dalam menyelesaikan soal persamaan garis singgung lingkaran.Penelitian ini menggunakan metode...
Fridatama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
  • First
  • Previous
  • 834
  • 835
  • 836
  • 837
  • 838
  • 839
  • 840
  • 841
  • 842
  • 843
  • 844
  • 845
  • 846
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss