Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan minat baca pembelajaran IPS pada peserta didik kelas IV D SD Djama’atul Ichwan Surakarta tahun ajaran 2019/2020 dengan penggunaan media games book. Media games book dikembangkan untuk memecahkan masalah yang dihadapi guru dan minat baca peserta didik. Media games book ini berupa buku yang didalamnya...
Ariq Ilham Ogya Utama
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan -2020
NILAI – NILAI PENDIDIKAN JASMANI, PEMAIANAN BOLA BESAR, SOCIAL SKILL, PESERTA DIDIK SMA 1 TERAS.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui sumbangan nilai-nilai Pendidikan jasmani dalam permainan bola besar terhadap social skill peserta didik kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2019/2020. (2) Untuk mengetahui social skill peserta didik kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2019/2020.Jenis...
Masturo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KREATIVITAS, HASIL BELAJAR, MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI.
AbstrakKreativitas merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar (ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui:1) Nilai kreativitas dan hasil belajar siswa pada materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi, 2) Hubungan dan pengaruh antara keduanya pada materi getaran gelombang dan bunyi.Penelitian ini...
Eka Nur Setyanigsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
RELASI, KONFLIK, SERAT CABOLEK, SUFISME.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Kondisi sosial-politik dan sosial-religius di Mataram Abad XVIII, (2) Kandungan Serat Cabolek, (3) Relasi antar kelompok Islam dalam Serat Cabolek.Penelitian ini menggunakan metode historis. Sumber data yang digunakan adalah sumber primer dan sumber sekunder, berupa serat, buku-buku, dan...
Vita Sri Pujiati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
PROJECT BASED LEARNING, SCRAPBOOK, KREATIVITAS, HASIL BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan kreativitas siswa dan 2) meningkatkan hasil belajar sejarah siswa di kelas X MIPA 4 SMA Batik 1 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning dengan media Scrapbook.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini...
Sulastriningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
SULTAN AGUNG, NILAI-NILAI PERJUANGAN, PENDIDIKAN KARAKTER
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perjuangan yang dilakukan Sultan Agung melawan VOC 2) menguraikan wujud nilai-nilai pendidikan karakter pada perjuangan Sultan Agung dalam melawan VOC 3) menganalisis penerapan nilai-nilai perjuangan Sultan Agung dalam pembelajaran Sejarah Indonesia.Jenis penelitian ini adalah penelitian...
Siti Rhohana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
IDEOLOGI, MARHAENISME, SOEKARNO, ORDE LAMA
AbstrakTujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Konsep ideologi marhaenisme Soekarno. (2) Pelaksanaan Ideologi Marhaenisme saat Pemerintahan Soekarno tahun 1950-1965.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah historis dengan langkah-langkah heuristik, kritik, interpretasi dan historiografi. Sumber data yang digunakan adalah...
Padma Cahyaningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
FASISME, ADOLF HITLER, EUGENETIKA, PEMURNIAN RAS ARYA, LEBENSRAUM, ANTI-SEMIT.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) memahami pemikiran fasisme menurut Adolf Hitler (2) memahami penerapan pemikiran fasisme Adolf Hitler di Jerman tahun 1933 – 1945, dan (3) mengidentifikasi dampak yang ditimbulkan oleh ideologi fasisme Adolf Hitler terhadap kehidupan politik dan sosial di Jerman tahun 1933 – 1945.Penelitian ini...
Mustika Gadis Omega Rahmadanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KESENIAN, MEDIA DAKWAH, PENDIDIKAN KARAKTER
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu menganalisis perkembangan kesenian Kubro Siswo di Kabupaten Magelang, khususnya di Dusun Kedung Dowo, Mertoyudan. Menganalisis pengaruh Kesenian Kubro Siswo di Dusun Kedung Dowo sebagai media dakwah kepada masyarakat, dan untuk mengetahui peran kesenian Kubro sebagai materi pendidikan karakter dalam pembelajaran...
Muchamad Ari Setyo Aji
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
MODEL CTL, MEDIA VISUALISASI MUSEUM PURBAKALA SANGIRAN, KESADARAN SEJARAH, HASIL BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan kesadaran sejarah siswa; dan 2) meningkatkan hasil belajar sejarah siswa di kelas X IPS 3 SMA N 1 Gemolong melalui penerapan model pembelajaran CTL dengan media visualisasi museum purbakala Sangiran.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam...
Mia Nurvita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020