PTK, KONTEKSTUAL, EDMODO, HASIL BELAJAR.
ABSTRAK Pembelajaran tidak hanya terfokus pada pemberian kemampuan pengetahuan yang bersifat teoritis saja, tetapi agar pengalaman belajar yang dimiliki siswa itu berkaitan dengan permasalahan-permasalahan aktual yang terjadi di lingkungan. Media internet mempengaruhi proses pembelajaran di era teknologi saat ini. Tujuan...
Dea Elvania
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2020
SOCRATIVE, MOTIVASI BELAJAR, HASIL BELAJAR
ABSTRAK Bagus Saputro, Pemanfaatan Media Pembelajaran Socrative Guna Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan Kelas X DPIB di SMK Negeri 5 Surakarta. Skripsi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2020. ...
Bagus Saputro
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2019
BERPIKIR KRITIS, RESILIENSI MATEMATIS
ABSTRAKYuliana. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI RESILIENSI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP KRISTA GRACIA TAHUN AJARAN 2019/2020 PADA MATERI GEOMETRI. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2020.Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana kemampuan...
Yuliana
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2020
BERPIKIR KREATIF, OPEN-ENDED, PANDEMI COVID-19, KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA
ABSTRAKRahmah Isnawati. ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KREATF MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 MOJOLABAN DI MASA PANDEMI COVID-19 DALAM MEMECAHKAN MASALAH OPEN-ENDED DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2020. Penelitian...
Rahmah Isnawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PROBLEM BASED LEARNING (PBL), KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF, PENELITIAN TINDAKAN KELAS
AbstrakPenelitian bertujuan untuk meningkatkan tingkat berpikir reflektif melalui penerapan Problem Based Learning (PBL). Indikator kemampuan berpikir reflektif yaitu suggestions, intellectualization, the hypothesis, reasoning, dan testing the hypothesis in action. Tingkat berpikir reflektif terdiri atas tingkat dialektika, kontekstual, dan...
Siti Maryatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
ANALISIS SOAL, ASPEK KNOWING, APPLYING, REASONING
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik soal - soal pada buku Biologi SMA kelas X ditinjau dari aspek kognitif menurut TIMSS 2015 yang meliputi pengetahuan (knowing), penerapan (applying), dan penalaran (reasoning). Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif-kualitatif. Sumber data didapat dari soal - soal yang ada pada...
Arfenda Harum Luthfia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
PEMECAHAN MASALAH SOAL HOTS, BANGUN RUANG SISI DATAR, SELF-EFFICACY, LANGKAH PEMECAHAN MASALAH MENURUT JOHN DEWEY
ABSTRAKIsnani Hanifatur Rahmah. ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOAL HOTS MENURUT JOHN DEWEY DITINJAU DARI SELF-EFFICACY PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Oktober 2020.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VIII SMP yang...
Isnani Hanifatur Rahmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
ABSTRAK PENELITIAN INI DISUSUN DENGAN TUJUAN UNTUK MENDESKRIPSIKAN STRUKTUR INSTRINSIK DALAM NASKAH SANDIWARA JAWA SECUWIL ATI LAN WENGI KARYA SULIYANTO, KONFLIK SOSIAL DALAM NASKAH SANDIWARA JAWA SECUWIL ATI LAN WENGI KARYA SULIYANTO DAN RELEVANSI ANTARA CERITA DALAM NASKAH SANDIWARA JAWA SECUWIL ATI LAN WENGI DENGAN BAHAN AJAR SANDIWARA JAWA DI KELAS IX SMP. PENELITIAN INI MERUPAKAN PENELITIAN DESKRIPTIF KUALITATIF DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA YANG BERFOKUS PADA ANALISIS KON
AbstrakPenelitian ini disusun dengan tujuan untuk mendeskripsikan struktur instrinsik dalam naskah sandiwara Jawa Secuwil Ati lan Wengi karya Suliyanto, konflik sosial dalam naskah sandiwara Jawa Secuwil Ati lan Wengi karya Suliyanto dan relevansi antara cerita dalam naskah sandiwara Jawa Secuwil Ati lan Wengi dengan bahan ajar sandiwara Jawa di...
Yuyun Eka Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
HASIL BELAJAR, PEMBELAJARAN MATEMATIKA, PENDEKATAN SCL, RESPON SISWA.
ABSTRAKAgustina Wahyuningsih. EKSISTENSI PENDEKATAN STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2020.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui eksistensi pendekatan Student Centered...
Agustina Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KAJIAN BUDAYA, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, JULA-JULI, CAK KARTOLO, RELEVANSI
AbstrakKidungan Jula-juli dalam sebuah pertunjukkan ludruk memiliki fungsi ganda yakni sebagai tontonan dan juga sebagai tuntunan. Dikatakan sebagai tontonan karena kidungan Jula-juli memberikan hiburan bagi para penikmatnya, kidungan Jula-juli berfungsi sebagai tuntunan karena syair kidungan Jula-juli dapat berisi kritikan, saran, gambaran...
Titis Reka Anggraini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
