-
Muftika Hanung. K1314037. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI PERSEGI PANJANG DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA KELAS VII SEMESTER 2 SMP NEGERI 13 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2021.Penelitian ini bertujuan untuk...
Muftika Hanung
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Kemampuan afektif berkaitan erat dengan sikap dan nilai. Kemampuan afektif terdiri dari 1) Menerima, 2) Menanggapi, 3) Mengorganisasi, 4) Menilai, 5) Karakterisasi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan afektif peserta didik kelas VIII MTs Al Mujahidin Surakarta tahun ajaran 2020/2021 pada pelajaran matematika melalui penerapan...
Dian Kurniawan Aristiyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Aulia Nurmalitasari. PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS APLIKASI MOBILE MATERI PERSAMAAN dan PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL di SMP NEGERI 4 MAGELANG. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2022. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan e-modul berbasis aplikasi mobile; (2) mengetahui...
Aulia Nurmalitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah mengetahui proses pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis GeoGebra Classroom yang valid, praktis, efektif untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa pada materi fungsi kuadrat kurikulum Sekolah Penggerak. Media pembelajaran interaktif berbasis GeoGebra Classroom yang dikembangkan adalah...
Tri Sedya Febrianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Nur Baiti Salma. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM MATERI FUNGSI KOMPOSISI BERDASARKAN LANGKAH PEMECAHAN MASALAH KRULIK DAN RUDNICK PADA KELAS XI MIA 5 SMA N 8 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Tujuan penelitian untuk mengetahui...
Nur Baiti Salma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses kognitif ABK slow learner dalam mempelajari matematika pada pokok bahasan bangun ruang berdasarkan Taksonomi Bloom yang dircvisi di SD Tamansari I Yogyakarta.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini...
Maria Angela Melia Suryantika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Vita Vivi Lestari. IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER PADA MATERI TRIGONOMETRI KELAS XI MIPA 1 SMA N 7 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi yang dialami siswa kelas XI MIPA 1 SMA...
Vita Vivi Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Dzulfiqar Ahmad. ANALISIS PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) MATEMATIKA PADA ERA PANDEMI COVID-19 DI SMA MTA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. April 2022. Pandemi Covid-19 yang terjadi di seluruh dunia berdampak pada segala aspek kehidupan termasuk pada bidang pendidikan....
Dzulfiqar Ahmad
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2022
-
Perkembangan teknologi informasi di dunia pendidikan memberikan solusi dalam penilaian pembelajaran. Tes pilihan ganda dan tes uraian berbasis website adalah media tes yang menggunakan bantuan teknologi informasi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan model tes pilihan ganda dan tes uraian berbasis website pada Penilaian Tengah Semester...
Sugeng Sulistiyawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Bernardinus Dhimas Wibisono. K1315009. EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) TERHADAP KOMPETENSI STRATEGIS MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2020.Tujuan...
Bernardinus Dhimas W
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020