Liana Isnaini. K1318048. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF SISWA KELAS XI SMK N 1 KARANGANYAR          DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI EFIKASI DIRI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2022.Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) kemampuan...

Putri Gusanti Berliantika. K1318065. PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF DENGAN APLIKASI FLIP PDF PROFESSIONAL PADA MATERI POKOK UKURAN PEMUSATAN DATA UNTUK SISWA KELAS XI SMK NEGERI 11 SEMARANG. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September 2022.Penelitian ini bertujuan untuk (1)...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kemampuan numerasi antara siswa laki-laki dan perempuan kelas VIII SMP Negeri 1 Jeruklegi dalam menyelesaikan soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM); (2) untuk mengetahui aspek-aspek apa saja dalam proses pembelajaran matematika yang berpengaruh terhadap kemampuan numerasi siswa kelas VIII SMP...

Laela Rahmadapasha. K1318044. ANALISIS KECEMASAN MATEMATIKA SISWA KELAS XI TKJ 2 SMK BATIK 1 SURAKARTA DALAM MENGERJAKAN SOAL KONTEKSTUAL. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2022.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan kecemasan matematika; dan (2) Mendeskripsikan...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif siswa yang memiliki tingkat kecemasan matematis rendah, sedang, dan tinggi pada materi teorema phytagoras kelas VIII SMP N 1 Kudus. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 6 siswa, dimana masing-masing tingkat kecemasan...

Retta Fauziah Alfiana. Analisis Kemampuan Literasi Matematika Siswa Kelas IX pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Kemandirian Belajar di SMPIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan...

Komunikasi matematis merupakan cara untuk berbagai ide, gagasan, juga argumen untuk memperjelas pemahaman siswa dan membantu siswa membangun makna. Rendahnya kompetensi matematika salah satunya penguasaan komunikasi matematis mendasari pelaksanaan penelitian ini. Dengan desain penelitian kualitatif, tujuan dari penelitian ini yaitu untuk...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan LKPD materi aplikasi turunan fungsi aljabar; (2) mengetahui kevalidan, kepraktisan, keefisiensian, dan keefektifan LKPD materi aplikasi turunan fungsi aljabar untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemampuan koneksi matematis peserta didik.Metode penelitian pengembangan yang...

Kemampuan komunikasi merupakan bagian esensial dan penting dari matematika yang dapat digunakan untuk mengukur pemahaman siswa terkait materi yang telah diajarkan. Kemampuan komunikasi matematika terbagi menjadi dua yaitu tertulis dan lisan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematika pada siswa kelas XI MIPA 1...

Naila Ulya Darojah. K1317051. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI TRIGONOMETRI DITINJAU DARI SELF-REGULATED LEARNING SAAT PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) SISWA KELAS XI MA NEGERI BLORA TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...