ABSTRAK ENDAH NOORSANTY. EKSPERIMENTASI AUTHENTIC MULTI-LEVEL INSTRUCTION (AMI) PADA SUBMATERI DIMENSI TIGA (BALOK DAN KUBUS) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PESERTA DIDIK KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 MOJOLABAN TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta,...

ABSTRAK Didik Triyono. EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT DAN LEMBAR KERJA SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2011. Penelitian ini...

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran matematika berdasarkan program RSBI di SMA Negeri 1 Klaten. (2) Mengetahui kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran matematika berdasarkan program RSBI di SMA Negeri 1 Klaten.(3) Mengetahui usaha-usaha yang dilakukan pihak sekolah dalam upaya mengatasi...

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan metode pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari pada metode pembelajaran konvensional pada materi operasi hitung aljabar. (2) Untuk mengetahui apakah siswa dengan kemampuan awal...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi : (1) kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel (2) apa saja yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan sistem persamaan linear dua variabel. Penelitian ini...

Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah penggunaan model pembelajaran matematika dengan pendekatan struktural “Numbered Heads Together” dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada penggunaan model pembelajaran konvensional pada materi Aritmetika Sosial. (2) Untuk mengetahui apakah siswa dengan...

Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan kemampuan mahasiswa program studi pendidikan matematika dalam merencanakan pembelajaran pada pelaksanaan PPL tahun akademik 2009/2010. (2) Untuk mendeskripsikan kemampuan mahasiswa program studi pendidikan matematika dalam melaksanakan pembelajaran pada pelaksanaan PPL tahun akademik...

Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/ 2011 pada kelas VIII-A dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian dipilih siswa dengan kemampuan awal tinggi, sedang dan rendah. Pengambilan subjek dilakukan dengan teknik purposive sampling (sampel bertujuan). Data tentang kemampuan awal siswa...

Tujuan penelitian adalah : (1) untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan Latihan Individual Terstruktur dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada model pembelajaran langsung pada sub materi aturan sinus dan cosinus (2) untuk mengetahui apakah siswa dengan kecerdasan logika matematika lebih...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah prestasi belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI lebih baik dibandingkan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran langsung pada materi pokok aljabar, (2) apakah siswa dengan kreatifitas belajar yang lebih tinggi...