Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Matematika )


Hasil pencarian 711 - 720 dari 864 dokumen
MISSOURI MATHEMATICS PROJECT
Eksperimentasi Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Dengan Bantuan Kartu Masalah Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Pada Materi Bangun Datar Segitiga Kelas VII SMP Negeri 10 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Manakah prestasi belajar matematika yang lebih baik antara siswa yang diberikan pembelajaran dengan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan Bantuan Kartu Masalah atau model pembelajaran Langsung pada materi Bangun Datar Segitiga, (2) Manakah prestasi belajar matematika yang...
Dida Noviana Dewi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dengan Lembar Kerja Berdasarkan Teori Bruner Pada Pokok Bahasan Fungsi Kelas Viii Semester I Smp Negeri 3 Mojolaban Sukoharjo Tahun Pelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Mojolaban tahun ajaran 2012/2013 melalui penggunaan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dengan Lembar Kerja berdasarkan Teori Bruner pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action...
Riris Setyaningrum Raharjo
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
Eksperimentasi Model Pembelajaran Advance Organizer Pada Materi Operasi Hitung Bentuk Aljabar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Apakah pembelajaran matematika pada materi operasi hitung pada bentuk aljabar dengan menggunakan model pembelajaran advance organizer akan menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran langsung, (2) Apakah...
Amanda Gusti Maharani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
METODE GENIUS LEARNING
Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Pemahaman Matematika Siswa Dengan Menerapkan Metode Genius Learning Di Kelas Viii.2 Smp Ibu S. Soemoharmanto Jatipurno Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan pemahaman matematika siswa kelas VIII.2 SMP Ibu S. Soemoharmanto Jatipurno tahun pelajaran 2012/2013 melalui penggunaan metode Genius Learning pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4...
Siti Aisah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
QUANTUM LEARNING
Penerapan Model Quantum Learning Dengan Teknik Peta Konsep Untuk Meningkatkan Ketuntasan Belajar Dan Sikap Positif Siswa Terhadap Materi Bangun Datar Segitiga Siswa Kelas VII SMP Negeri 14 Surakarta
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan ketuntasan belajar siswa dan sikap positif siswa terhadap matematika pada siswa kelas VII C SMP Negeri 14 Surakarta dengan menerapkan model quantum learning dengan teknik peta konsep. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data ketuntasan belajar siswa dan data...
Farida Rosiana Suwari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
TINGKAT BERPIKIR KREATIF (TBK)
Analisis Tingkat Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Menengah Atas (Sma) Dalam Menyelesaikan Soal Peluang Ditinjau Dari Karakteristik Cara Berpikir (Penelitian Dilakukan Di Sma Negeri 1 Ambarawa Tahun Ajaran 2012/2013)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat berpikir kreatif (TBK) siswa dalam materi pokok peluang yang ditinjau dari karakteristik cara berpikir pada siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Ambarawa tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengambilan subjek dilakukan dengan teknik purposive sampling....
Dhimifri Frita Ain Nur
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Analisis Kemampuan Problem Solving Menurut John A. Malone Dalam Pokok Bahasan Pecahan Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) kemampuan problem solving siswa SMP Negeri 16 Surakarta dalam pokok bahasan pecahan menurut John A. Malone ditinjau dari kemampuan awal siswa. (2) faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan problem solving siswa SMP Negeri 16 Surakarta dalam pokok bahasan pecahan menurut John A. Malone ditinjau...
Anik Dyah Widayati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Open Ended Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Materi Permutasi Dan Kombinasi Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah pembelajaran matematika dengan pendekatan open ended menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada pendekatan konvensional pada materi permutasi dan kombinasi. (2) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, siswa dengan kemampuan awal tinggi, siswa...
Stefy Erlinda Novalia
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Problem Solving Pada Pokok Bahasan Pecahan Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa (Penelitian dilakukan pada Siswa Kelas VII Semester I SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
minat, metode manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental semu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2012/2013 yang terdiri dari 6 kelas. Sampel diambil dengan teknik cluster random sampling. Sampel yang...
Anggit Reviana Dewi Agustyani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
KOMIK
Eksperimentasi Model Pembelajaran Langsung Dengan Modifikasi Media Komik Pada Materi Pertidaksamaan Kuadrat Ditinjau Dari Kecenderungan Dominasi Otak Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Komik adalah cerita dengan gambar, dimana percakapan dari tiap karakter disajikan dalam balon dialog. Komik dapat dinikmati oleh semua umur, mulai dari anak-anak hingga dewasa, tergantung jenisnya. Belakangan ini, komik digunakan dalam berbagai macam keperluan, termasuk dalam dunia pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Mengetahui...
Akbar Abdillah
Skripsi
Surakarta-F, KIP-2013
  • First
  • Previous
  • 66
  • 67
  • 68
  • 69
  • 70
  • 71
  • 72
  • 73
  • 74
  • 75
  • 76
  • 77
  • 78
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss